如圖是辣椒發(fā)育成果實的過程圖.請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)從花的結構看,辣椒花屬于    性花.
(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做    .要結出辣椒,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是   
(3)②和④組成了辣椒果實.可食部分④是由[③]    發(fā)育來的.果實里②的數(shù)目較多,其原因是   
(4)在一棵辣椒植株上要結出多個品種的辣椒,生產(chǎn)實踐中常采用的方法是   
【答案】分析:由我們所學的知識可以知道:花必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,結合果實和種子的形成分析作答.
解答:解:(1)根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花.單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.由圖可以看出:辣椒的花,每一朵花同時具雌蕊和雄蕊,是兩性花.
(2)花開花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,在雄蕊的花藥里含有許多花粉,在花成熟時,這些花粉會從花藥里散落出來.花粉從花藥散落出來后,落到此蕊柱頭上的過程叫做傳粉.
    當花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠的珠孔.將精子輸送到胚珠與卵細胞在胚珠中結合,形成受精卵,這過程就叫受精.
(3)圖中①胚珠,②種子,③子房壁,④果皮
     在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中③子房壁發(fā)育成④果皮,子房中的①胚珠發(fā)育成②種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實.一般辣椒果實內有多粒種子,說明子房內有多顆胚珠.
(4)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要想讓一株辣椒上可以結出不同品種的辣椒,就可以使用這幾種不同品種的辣椒的枝或芽做接穗,嫁接到一棵辣椒上即可.
故答案為:(1)兩
(2)傳粉;受精
(3)子房壁;子房里面有多粒胚珠
(4)嫁接
點評:傳粉與受精的過程和果實與種子的形成是考查的重點.可以結合圖示進行記憶.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?濱州)如圖是辣椒發(fā)育成果實的過程圖.請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)從花的結構看,辣椒花屬于
性花.
(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做
傳粉
傳粉
.要結出辣椒,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是
受精
受精

(3)②和④組成了辣椒果實.可食部分④是由[③]
子房壁
子房壁
發(fā)育來的.果實里②的數(shù)目較多,其原因是
子房里面有多粒胚珠
子房里面有多粒胚珠

(4)在一棵辣椒植株上要結出多個品種的辣椒,生產(chǎn)實踐中常采用的方法是
嫁接
嫁接

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?恩施州)地球上現(xiàn)存的各種生物是由共同祖先經(jīng)過漫長的時間逐漸演變而來的,各種生物之間有著或遠或近的親緣關系,其生殖和發(fā)育的原理有共性,而且都存在遺傳和變異.
(1)人的精子與卵細胞結合的部位是輸卵管,卵細胞中的
卵黃
卵黃
為胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng)物質;綠色開花植物的精子與卵細胞結合的部位是
胚珠
胚珠
,胚發(fā)育初期營養(yǎng)物質由子葉或胚乳提供.
(2)動植物都能進行無性生殖.如:克隆羊“多莉”就是利用克隆技術培育的無性生殖個體;小天同學在游覽植物園時,發(fā)現(xiàn)一株植物的地面部分結西紅柿果實,地下部分長馬鈴薯,這是利用
嫁接
嫁接
的方法培育而成的.(3)如圖所示,貓毛色的遺傳圖解,毛色黑色和毛色花斑是一對相對性狀,如果產(chǎn)生的子代中黑貓有24只,那么花貓理論上有
8
8
只.
(4)請選出下列變異中所有的可遺傳變異:
①②④
①②④

①利用轉基因技術培育出抗蟲棉
②普通辣椒種子由衛(wèi)星搭載到太空后培育出太空椒
③水毛茛伸出水面的葉片呈扁平狀,長期浸沒水中的葉片深裂成絲狀
④父母雙方都有耳垂,孩子無耳垂
⑤經(jīng)常參加體育鍛煉的人肌肉發(fā)達.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是辣椒發(fā)育成果實的過程圖.請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)從花的結構看,辣椒花屬于______性花.
(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做______.要結出辣椒,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是______.
(3)②和④組成了辣椒果實.可食部分④是由[③]______發(fā)育來的.果實里②的數(shù)目較多,其原因是______.
(4)在一棵辣椒植株上要結出多個品種的辣椒,生產(chǎn)實踐中常采用的方法是______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是辣椒發(fā)育成果實的過程圖.請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)從花的結構看,辣椒花屬于    性花.

(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做  .要結出辣椒,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是        

(3)②和④組成了辣椒果實.可食部分④是由[③]         發(fā)育來的.果實里②的數(shù)目較多,其原因是        

(4)在一棵辣椒植株上要結出多個品種的辣椒,生產(chǎn)實踐中常采用的方法是     

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