【題目】如圖甲表示某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 圖甲中,曲線BC段的變化中胸腔容積變小

B. 圖甲中,B點時肺內(nèi)氣壓等于大氣壓

C. 圖乙中,外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時,肋間肌和膈肌應(yīng)處于舒張狀態(tài)

D. 圖乙中,血液從[1]端流到[2]端后,其成分變化是a含量減少、b含量增加

【答案】C

【解析】

(1)呼吸運(yùn)動的過程是:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均増大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動。

(2)圖甲AB段表示吸氣過程,BC段表示呼氣過程,B點表示肺內(nèi)氣壓等于大氣壓。

(3)圖乙表示肺泡內(nèi)的氣體交換,1是肺動脈,2是肺靜脈,a是二氧化碳的擴(kuò)散,b是氧氣的擴(kuò)散,c是吸氣過程,d是呼氣過程。據(jù)此解答。

圖甲中BC段表示呼氣過程,當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動。A不符合題意。圖甲中的B點是吸氣的末端,此時肺內(nèi)氣壓等于大氣壓。B不符合題意;圖乙中,外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時表示吸氣過程,此時膈肌與肋間肌都是處于收縮狀態(tài)。C符合題意。圖乙表示肺泡內(nèi)的氣體交換,1是肺動脈內(nèi)流靜脈血,2是肺靜脈內(nèi)流動脈血,所以血液從[1]肺動脈流到[2]肺靜脈后,其成分變化是a二氧化碳含量減少、b氧氣含量増加,由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答:

(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為

(2)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是 。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

(3)圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是 ,此生物與鷹的關(guān)系是 。

(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是 ,它通過生理過程 (填序號),

不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的 。

(5)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做? 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在做鏝頭時,將酵母菌加入生面團(tuán)中,酵母菌會產(chǎn)生二氧化碳,使生面團(tuán)膨脹。如圖表示溫度對二氧化碳產(chǎn)生量的影響,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 酵母菌屬于單細(xì)胞真菌

B. 做饅頭時,用30℃45℃溫水發(fā)面效果更好

C. 蒸饅頭時,面團(tuán)中的酵母菌會被高溫殺死

D. 面團(tuán)放到冰箱冷藏室(2℃5℃)不會發(fā)酵,因為酵母菌會被凍死

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶.如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖,A、B、C三項共同組成了生物多樣性.請分析,并回答下列相關(guān)問題:

(1)A指的是________多樣性;B指的是________多樣性; C指的________多樣性.

(2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由________多樣性造成的.

(3)走進(jìn)大自然,豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識.這是指________多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康人的尿液中,檢測不到的物質(zhì)是( )

A. 尿素 B. 蛋白質(zhì) C. 無機(jī)鹽 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅體內(nèi)的結(jié)構(gòu)叫做( )

A. 空腔 B. 消化腔 C. 體腔 D. 內(nèi)臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時,也啟示我們,團(tuán)隊合作互助友愛是成功的重要因素。瞧!“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行。

(1)尋寶現(xiàn)場,跑男們?nèi)呵榧ぐ,或手舞足蹈,或大聲喊叫,處于極度興奮狀態(tài),這是________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

(2)跳繩環(huán)節(jié),跑男雙手快轉(zhuǎn)齊搖,繩兒飛翻于頭頂與腳尖。協(xié)調(diào)運(yùn)動維持平衡主要依靠________的調(diào)節(jié)作用。

(3)跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個動作的形成都是由________________、________三者協(xié)調(diào)配合,共同完成的。

(4)運(yùn)動中關(guān)節(jié)起著支點作用。圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[]________及其內(nèi)外堅韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;⑥表面覆蓋[_] ________,②內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性。

(5)相互“撕名牌”時,跑男們你追我躲,大汗淋漓,滿臉通紅,這體現(xiàn)了皮膚的________功能。

(6)廣播中傳來“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜。這屬于________反射,需要________中樞參與,是人類特有的反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在水螅周圍放些水蚤,活水蚤進(jìn)入水螅體內(nèi)的方式(

A.水蚤游到水螅口中

B.水蚤被吞入水?谥

C.水蚤被水螅的觸手捕捉,送入口中

D.水蚤被水螅的消化腔捕捉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為奧地利科學(xué)家孟德爾在研究高莖豌豆和矮莖豌豆的雜交實驗中的遺傳圖解示意圖。假設(shè)控制豌豆高莖與矮莖的基因是D與d,請分析回答下列問題:

(1)寫出孟德爾用純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆進(jìn)行雜交時傳粉的方法。______

(2)子一代高莖豌豆自花傳粉,到子二代植株中,出現(xiàn)了矮莖豌豆,在遺傳學(xué)上,這種現(xiàn)象叫做_____。豌豆的高莖與矮莖是一對______性狀。

(3)子二代高莖豌豆植株的基因組成有________。

(4)現(xiàn)從子二代高莖豌豆植株中隨意抽出其中的一株,要你確定其基因組成,請說出二種遺傳實驗的方法:

___________________。

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