【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示．下列說法肯定不正確的是（　�。�

A. 該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁

B. 甲和乙是消費(fèi)者，丁是分解者

C. 丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源

D. 甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

【答案】BD

【解析】能量沿著食物鏈流動逐級遞減．因此在食物鏈中營養(yǎng)級越低，相對數(shù)量越多；營養(yǎng)級越高，相對數(shù)量越少。根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系，該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁，A正確；
丙是生產(chǎn)者，甲、乙、丁都是消費(fèi)者，食物鏈不包括分解者，B錯誤；
丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源，C正確；
甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境不能組成生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)闆]有分解者，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，陸生蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中，白天穴居，以土壤中的有機(jī)物為食，夜間爬出地面，取食地面上的落葉。雌雄同體、異體受精。

某生物小組根據(jù)采集到蚯蚓的環(huán)境，設(shè)計(jì)了光對蚯蚓生活影響的探究實(shí)驗(yàn)。請你幫助他們完成探究。

（1）提出問題：光對蚯蚓的生活有影響嗎？

（2）作出假設(shè)：_____。

（3）制定計(jì)劃：

①材料用具：蚯蚓（3條）、解剖盤、培養(yǎng)皿、玻璃板、紙板或書、濕布、棉簽。

②實(shí)驗(yàn)步驟：在解剖盤內(nèi)鋪上濕布，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，另一側(cè)蓋上紙板或書，在盤內(nèi)形成陰暗和明亮兩種環(huán)境。將蚯蚓放入實(shí)驗(yàn)裝置， 靜置2分鐘。每2分鐘，統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的蚯蚓數(shù)目，統(tǒng)計(jì)3次， 記錄結(jié)果如下。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

共計(jì)

黑暗

2

3

3

8

明亮

1

0

0

1

（5）得出結(jié)論：_____。

（6）表達(dá)交流。

（7）此實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。

（8）下列放置蚯蚓的方法中，哪種最科學(xué)（____）。

A.　 B.

C.　 D.

（9）這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理？應(yīng)如何改進(jìn)？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖_____，屬于動物細(xì)胞的是圖_____。

（2）動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____。（填字母代號）

（3）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家庭中養(yǎng)魚可以增加生活情趣、陶冶情操，養(yǎng)魚時，人們喜歡在魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（　�。�

A. 增加水中氧的含量 B. 能美化環(huán)境 C. 清潔魚缸里的水 D. 起到殺菌作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外，還可表示桃花的傳粉過程�；ㄖx以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是________。

（2）圖中序號3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成________。

（3）我們平時所吃的桃子，其食用部分是由圖中的 ________發(fā)育而來的。

（4）桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中[1]結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉里的精子細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目是________條。

（5）假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Rr（R為紅色，r為白色），請你判斷圖中[7]卵細(xì)胞所攜帶的基因可能是__________，該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株，再開出花的顏色可能是__________。花色在遺傳學(xué)上稱為性狀，紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（ ）下面消化液中不含消化酶的是

A. 唾液 B. 胃液 C. 膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】( )把青菜泡在清水中，一段時間以后，青菜的重量會

A. 增加 B. 減少 C. 不變 D. 先變小后變大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民在給水稻幼苗施肥時，若一次性施肥過多，會造成水稻幼苗枯萎，甚至死亡，其主要原因是

A. 土壤溶液濃度過高，幼苗根毛細(xì)胞失水

B. 土壤溶液濃度過高，幼苗根毛細(xì)胞吸水

C. 土壤溶液濃度過低，幼苗根毛細(xì)胞失水

D. 土壤溶液濃度過低，幼苗根毛細(xì)胞吸水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根適于吸水的特點(diǎn)是（ ）

A. 成熟區(qū)有大量的根毛 B. 分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂

C. 伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長 D. 根冠有保護(hù)作用

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