實驗室用顯微配來觀察各種物質(zhì),請回答下列問題(每格2分,共12分):
⑴對光時,如果光線較強,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較      (填“大”或“小”)的光圈和        (填“平面”或“凹面”)反光鏡。
⑵如果觀察到的細(xì)胞是人口腔上皮細(xì)胞,如圖所示,請標(biāo)出各部分名稱。

                           ,
                         ,
                       。
⑶另一位同學(xué)找到一根胡蘿卜,想用它做實驗材料,觀察細(xì)胞。胡蘿卜是植物的        (填“根”、“莖”或“果實”)。

⑴:小、平面
⑵:①細(xì)胞膜 ,②細(xì)胞核 ,   ③細(xì)胞質(zhì)。
⑶: 根

解析試題分析:⑴在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱,上有大小光圈,當(dāng)外界光線較暗時使用大光圈,當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈,反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面,當(dāng)外界光線較強時使用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時使用凹面鏡,所以在顯微鏡對光時,如果所看到的視野較強,應(yīng)選擇小光圈和平面鏡。
⑵動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,細(xì)胞膜具有保護(hù)盒控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,細(xì)胞質(zhì)具有一定的流動性,有利于細(xì)胞間以及細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,細(xì)胞核對生物的遺傳有著重要的作用。
(3)植物具有六大器官,分別為根、莖、葉、花、果實和種子,胡蘿卜是植物的根。
考點:本題考查的是顯微鏡的使用,細(xì)胞的結(jié)構(gòu),植物的器官。
點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是掌握顯微鏡的使用,細(xì)胞的結(jié)構(gòu),植物的器官相關(guān)的知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)實驗室用顯微配來觀察各種物質(zhì),請回答下列問題:
(1)對光時,如果光線較強,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較
 
(填“大”或“小”)的光圈和
 
(填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(2)如果觀察到的細(xì)胞是人口腔上皮細(xì)胞,如圖所示,請標(biāo)出各部分名稱.
 
,②
 
,③
 

(3)另一位同學(xué)找到一根胡蘿卜,想用它做實驗材料,觀察細(xì)胞.胡蘿卜是植物的
 
(填“根”、“莖”或“果實”).

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建仙游縣承璜第二學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

實驗室用顯微配來觀察各種物質(zhì),請回答下列問題(每格2分,共12分):

⑴對光時,如果光線較強,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較      (填“大”或“小”)的光圈和        (填“平面”或“凹面”)反光鏡。

⑵如果觀察到的細(xì)胞是人口腔上皮細(xì)胞,如圖所示,請標(biāo)出各部分名稱。

                           

                         ,

                       。

⑶另一位同學(xué)找到一根胡蘿卜,想用它做實驗材料,觀察細(xì)胞。胡蘿卜是植物的        (填“根”、“莖”或“果實”)。

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

實驗室用顯微配來觀察各種物質(zhì),請回答下列問題:
(1)對光時,如果光線較強,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較______(填“大”或“小”)的光圈和______(填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(2)如果觀察到的細(xì)胞是人口腔上皮細(xì)胞,如圖所示,請標(biāo)出各部分名稱.
①______,②______,③______.
(3)另一位同學(xué)找到一根胡蘿卜,想用它做實驗材料,觀察細(xì)胞.胡蘿卜是植物的______(填“根”、“莖”或“果實”).
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田市仙游縣承璜第二學(xué)校七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

實驗室用顯微配來觀察各種物質(zhì),請回答下列問題:
(1)對光時,如果光線較強,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較______(填“大”或“小”)的光圈和______(填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(2)如果觀察到的細(xì)胞是人口腔上皮細(xì)胞,如圖所示,請標(biāo)出各部分名稱.
①______,②______,③______.
(3)另一位同學(xué)找到一根胡蘿卜,想用它做實驗材料,觀察細(xì)胞.胡蘿卜是植物的______(填“根”、“莖”或“果實”).

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