【題目】人體通過肺與外界進(jìn)行交換時，如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是（ ）

A． B． C． D．

【答案】D

【解析】

試題分析：平靜吸氣時，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，外界氣體進(jìn)入肺，形成主動的吸氣運(yùn)動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運(yùn)動．即平靜呼氣時，胸廓容積縮小、肺內(nèi)氣壓升高，肺內(nèi)氣體排到外界。選項A圖示表明肺內(nèi)氣壓與胸廓容積變化沒有關(guān)系；選項B圖示表明隨著胸廓容積變化，肺內(nèi)氣壓基本沒有變化；選項C圖示表明胸廓容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，胸廓容積減小，肺內(nèi)氣體減小；選項D表明胸廓容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，胸廓容積減少，肺內(nèi)氣壓增大，符合要求。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察臨時片時，視野中出現(xiàn)一個污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動目鏡，污點(diǎn)沒有移動，該污點(diǎn)可能在

A．蓋玻片上 B．載玻片上 C．物鏡上 D．以上三者均可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“計劃生育”是我國的一項基本國策，據(jù)現(xiàn)有人口狀況，國家衛(wèi)計委制定了自2016年起我國實(shí)施“全面二胎”的政策。某女同學(xué)的父母準(zhǔn)備再生育一個孩子，得知消息后，該同學(xué)（不能卷舌）很高興，希望父母（均能卷舌）生一個小弟弟，請分析回答：

（1）遺傳學(xué)上把能卷舌和不能卷舌成為一對 ______________，根據(jù)題干中家庭的遺傳情況可判斷______________（填“能卷舌”或“不能卷舌”）是顯性性狀，該同學(xué)出現(xiàn)與父母不同的不能卷舌的性狀，這種變異屬于________（填“可遺傳”或“不可遺傳”）的變異。

（2）若要該同學(xué)美夢成真，則完成受精作用的精子的染色體組成為____________，受精作用完成的場所是____________。

（3）若該同學(xué)的父母生育的第二胎是能卷舌，則其基因組成是_________（基因用B，b表示），可見生物的性狀從根本上講是由__________控制的。

（4）該同學(xué)的父母生育的第二胎既是男孩又不能卷舌的概率是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于非生物的一組是（ ）

A. 竹和山石 B. 魚和河水

C. 空氣和陽光 D. 松和丹頂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題

（1）圖一中能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是〔〕 ， 其分泌的膽汁儲存在膽囊中，最后入小腸。
（2）圖二中能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是〔〕 ， X曲線所代表的物質(zhì)是。
（3）圖二中的C部位在圖一中對應(yīng)的器官是〔〕 ， 在該器官開始消化的物質(zhì)是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中屬于兩棲動物的是（ ）

A．青蛙、大鯢 B．鯊魚、蟾蜍

C．蟾蜍、烏龜 D．烏龜、鯨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成皮膚的兩部分應(yīng)是（ ）

A．表皮和皮下組織 B．真皮和皮下組織

C．表皮和真皮 D．角質(zhì)層和生發(fā)層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示食物通過人體消化道時，糖類、蛋白質(zhì)、脂肪被化學(xué)性消化的程度，字母表示組成消化道順序的各個器官，據(jù)圖回答：

（1）代表胃的字母是 ， 原因是在胃開始被消化。
（2）曲線甲、乙、丙分別代表的是、、三種營養(yǎng)物質(zhì)被消化的情況，（要注意順序）
（3）從圖中可以看出，人體內(nèi)主要的消化場所是[] ， 其中所含的消化液有、、。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中行為最為復(fù)雜的是( )

A. 狒狒 B. 人類 C. 蟻群 D. 類人猿

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同步練習(xí)冊答案