【題目】如圖是根據(jù)生物的相似點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示．例如，歸為A類動(dòng)物都具有胎生、哺乳的特點(diǎn)．請(qǐng)據(jù)此回答問題．

（1）在下列各項(xiàng)中選擇正確答案（填編號(hào)）．
歸為B類動(dòng)物都具有的特點(diǎn)；歸為C類動(dòng)物都具有的特點(diǎn)．
①胎生、哺乳 ②卵生 ③終生生活在水中 ④用肺呼吸 ⑤體表被覆甲或鱗片
（2）圖中所有動(dòng)物體內(nèi)都有由脊椎骨組成的 ， 都屬于動(dòng)物．

【答案】
（1）④；②
（2）脊柱；脊椎
【解析】（1）A類兔和猴都是哺乳動(dòng)物，共同特點(diǎn)是體腔內(nèi)有膈，①胎生、哺乳；B中的兔、猴、龜（爬行動(dòng)物）都用④肺呼吸，歸為一類；C中的龜、鯽魚（魚類）、青蛙（兩棲類）都是產(chǎn)卵生殖，屬于②卵生，為一類；（2）圖中所有動(dòng)物體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱，都屬于脊椎動(dòng)物．
【考點(diǎn)精析】掌握哺乳動(dòng)物的主要特征和分類的依據(jù)與方法是解答本題的根本，需要知道哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生，哺乳；主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的A、B、C、D、E分別是五類動(dòng)物的代表，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）A生物與其他4種生物相比，最大的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒有 ， 屬于生物．
（2）B的體表覆蓋著的和C的體表覆蓋著的都可以起到保護(hù)的作用．
（3）C和E這兩類動(dòng)物的體形呈 ， 有利于減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力．
（4）A生物是通過繁殖后代的，而B、C、D和E的生殖方式是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：將有翅、無(wú)翅蒼蠅各6只養(yǎng)在甲、乙兩瓶中，甲瓶?jī)?nèi)放有捕蠅紙，乙瓶?jī)?nèi)沒有放捕蠅紙，其余實(shí)驗(yàn)條件相同．8天后，甲瓶?jī)?nèi)僅有無(wú)翅的蒼蠅存活，陪蠅紙上都是有翅的死蒼蠅，但乙瓶?jī)?nèi)有翅和無(wú)翅的蒼蠅都存活．下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的分析，最合理的是（ ）

A.甲瓶的環(huán)境不利于有翅的蒼蠅生存
B.乙瓶?jī)?nèi)有翅的蒼蠅存活是因?yàn)榘l(fā)生基因突變
C.若蒼蠅不常使用翅，翅就會(huì)退化
D.無(wú)翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適應(yīng)環(huán)境的變化，是進(jìn)化了的新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃飯時(shí)不能說笑的原因是 （ ）

A. 會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉的入口 B. 肺內(nèi)壓大于外界氣壓

C. 流經(jīng)消化器官的血流量減小 D. 氣流沖擊喉腔擴(kuò)大，

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞顯微鏡下的視野和顯微鏡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）換成高倍鏡后可能出現(xiàn)圖1中③的圖象，為看到清晰的視野應(yīng)該調(diào)節(jié)圖2中[ ] ．
（2）小明在使用顯微鏡時(shí)，在鏡筒下降時(shí)不小心將載物臺(tái)上的玻片標(biāo)本壓碎，出現(xiàn)這種情況的原因可能是 ．
（3）在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片污點(diǎn)不動(dòng)，移動(dòng)目鏡污點(diǎn)隨著移動(dòng)，則說明污點(diǎn)在 ．
（4）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如圖1中②所示，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖2中的 換成 物鏡后才能達(dá)到③的效果．此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“15×”和“10×”，這些細(xì)胞被放大了 倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　�。�

A. 一片草原 B. 一片農(nóng)田 C. 一片森林 D. 一片荒漠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的正確方法是_______
A.將蓋玻片迅速蓋在載玻片上
B.將蓋玻片放在載玻片一端，推向中間
C.將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后慢慢蓋上
D.將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后迅速蓋上．
（2）制作臨時(shí)裝片時(shí)，用對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理，這樣在顯微鏡下觀察時(shí)，物像清晰．
（3）用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，所見視野如如圖．欲使A細(xì)胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向方移動(dòng)．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目 ．

（4）上述操作中，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在．移動(dòng)裝片污物不動(dòng)，換上40×物鏡后，污物仍不動(dòng)．但換上16×目鏡后，污物消失，說明污物在（填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”）上．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物多樣性的基礎(chǔ)是

A．遺傳多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C．物種多樣性 D．細(xì)胞多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過程是在媽媽體內(nèi)的完成的．
（2）D是由B經(jīng)過分裂和等復(fù)雜過程后形成的，其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是 ， 并通過和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（3）婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為 ．
（4）進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是 ， 這與卵巢分泌的激素有關(guān)．

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