Question

小明養(yǎng)了一只狗取名“叮當”．起初，小明喊“叮當”時，它總是無動于衷．于是小明想了一個辦法：每次喊完“叮當”后，都給它一些食物．慢慢地，小狗聽見喊“叮當”時就跑過來，還會做一些“高難”動作．
（1）小明訓狗成功，是以“叮當”具有

 

行為為基礎的．
（2）“叮當”的行為主要是受

 

系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．
（3）“叮當”的行為是在長期進化過程中逐步形成的，是對環(huán)境

 

的結果．

Answer 1

分析：動物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為，可從兩者的概念特點來分析解答．

解答：解：先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的．
（1）小狗做動作是通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的，屬于學習行為，是以“叮當”具有學習行為為基礎．
（2）后天性學習行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天學習行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”，逐漸建立起來的新的行為．
（3）動物的行為是指動物在體內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)，動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質的控制，這是在漫長的進化過程中逐漸形成的，是對環(huán)境適應的結果．
故答案為：（1）學習；（2）神經(jīng)；（3）適應

點評：明確動物先天下行為和學習行為的區(qū)別是解題的關鍵．