【題目】海洋中的珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，但它們分泌的外殼卻年深日久地堆積在一起，慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚．珊瑚蟲體內有藻類和它共同生活，并為其提供用于呼吸的氧氣，而珊瑚蟲的廢物則可作為藻類的養(yǎng)料．

（1）珊瑚是________（選填“生物”或者“非生物”）．

（2）珊瑚蟲體內有藻類和它共同生活，藻類為其提供氧氣的同時正在________（選填“貯存”或“釋放”）能量．

【答案】 非生物 貯存

【解析】（1）珊瑚不具有生物的特征，不屬于生物。
（2）珊瑚蟲體內有藻類和它共同生活。藻類植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉換為貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣。為珊瑚蟲提供用于呼吸的氧氣，而珊瑚蟲的廢物則可作為藻類的養(yǎng)料。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖乙是某生態(tài)系統(tǒng)匯總物質循環(huán)以及各成分之間關系示意圖，圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內有機物總量的直方圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)中碳主要以的形式進行循環(huán)。由圖一可知，無機環(huán)境中的碳進入生物群落的主要途徑是【】。
（2）生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要沿著食物鏈傳遞，并且具有單向性和的特點。
（3）圖二中B對應圖一中的生物是。
（4）由于人口過度增長，已對環(huán)境造成嚴重破壞。請舉出兩種全球性的環(huán)境問題：；。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅豆杉作為世界公認的天然珍稀抗癌植物，不僅可以吸收一氧化碳等有毒物質，還能吸收甲醛、苯等致癌物質，起到防癌作用。它屬于裸子植物，其主要原因

A. 種子外面有果皮包被 B. 種子外面無果皮包被

C. 果實外面沒有果皮 D. 受精過程不需要水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】處方藥是需要醫(yī)生的處方才能購買使用的藥，而非處方藥無需醫(yī)生的處方就可以購買，所以可以長期服用。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀，有酒窩基因（B）是顯性基因，無酒窩基因（b）是隱性基因．一對有酒窩的夫婦生了一個無酒窩的女兒，則這對夫婦的基因組成是（ ）
A.Bb和Bb
B.BB和bb
C.BB和BB
D.bb和bb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀表分析題
下表是某家庭成員一些特征的調查結果，請認真讀表分析回答：

特征

父親

母親

兒子

眼瞼

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

卷舌

能卷舌（Rr）

能卷舌（Rr）

能卷舌


（1）調查表中的雙眼皮和單眼皮，在生物學上稱為一對 ．
（2）兒子的有些特征與父親相同，有些特征和母親相同，這種親子代相似的現(xiàn)象，在生物學上叫做 ．
（3）人的卷舌性狀由一對基因控制，卷舌是顯性，用 “R”表示，不卷舌是隱形，用“r”表示，調查表中兒子能卷舌的基因組成是和 ． 這對夫婦（能、不能）生出不能卷舌的孩子。
（4）通過禁止近親結婚，婚前檢查、遺傳咨詢等措施，能降低病的發(fā)病率，從根本上改善人口素質．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細菌結構模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）細菌的基因存在于(填序號)所指的結構中。與番茄葉表皮細胞相比，沒有 ， 只有集中的區(qū)域。
（2）6是 ， 它使細菌能夠。
（3）當細胞壁增厚時，細菌能夠形成 ， 以抵抗不良環(huán)境。
（4）序號[]所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。
（5）細菌的生殖方式是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種動物牙齒的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中各標號的名稱：① ；② ；③ ．
（2） 圖表示的是肉食性動物的牙齒．簡要說明你判斷的依據(jù) ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于染色體、DNA、基因三者之間的關系，其中正確的是（ ）

A．染色體有一個蛋白質分子和一個DNA分子組成

B．每個DNA分子都由一條染色體螺旋而成

C．每個DNA分子上有許多控制性狀的基因

D．每個基因都是一個DNA分子和一條染色體

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