【題目】如圖是尿液形成示意圖,下列敘述錯誤的是( 。

A. [4]是動脈

B. [2]內(nèi)液體為原尿

C. [5]能重吸收大部分尿素

D. 若尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),可能是[3]發(fā)生病變

【答案】C

【解析】

觀圖可知:1入球小動脈、2腎小囊、3腎小球、4出球小動脈、5腎小管、6腎小靜脈。

1是入球小動脈,4是出球小動脈都流動脈血,A正確;

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,經(jīng)過3腎小球的濾過,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到2腎小囊腔形成原尿,B正確;

當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,C錯誤;

尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾和腎小管的重吸收作用,正常的尿液中不會有蛋白質(zhì),若出現(xiàn)了,可能是3腎小球有炎癥通透性增強(qiáng),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近期,由于溫差較大,不少同學(xué)又感冒了。醫(yī)生建議大家多喝熱水,開窗通風(fēng),適量運動等。請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。

(1)水分進(jìn)入人體后不經(jīng)過____,可以直接通過圖1中的①____過程進(jìn)入到B系統(tǒng)。

(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時,部分水分經(jīng)過腎小球和____作用,以及腎小管的重吸收作用變成了尿液;還有少量水分以水蒸氣的形式和二氧化碳一起通過呼氣排出體外,此時肋間肌和膈肌處于____狀態(tài)。

(3)如果尿液太多,就會刺激圖2中[___]____壁上的感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,最終傳到圖中的[____]____產(chǎn)生尿意。

(4)小明想去衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)老師正在向他走來,于是又集中精力認(rèn)真聽課。小明看到老師向他走來的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____,然后在[____]____上形成倒立的物像,小明能重新集中精力聽課說明B內(nèi)的神經(jīng)中樞受到大腦的控制,這屬于反射類型中的____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;都曾引發(fā)你無限的遐想.如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片.請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于脊椎動物的是____________(填字母)。

(2)動物A能適應(yīng)于飛行,其中A進(jìn)行的特殊呼吸是____________呼吸,其中氣體進(jìn)行交換的場所是_______,____________可以輔助呼吸。

(3)動物D在生殖和發(fā)育方面的主要特征是_______。

(4)動物E的體表有______,可以防止體內(nèi)_______的蒸發(fā)。

(5)動物F終生生活在水中,用_______呼吸,用鰭游泳。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)菌的形態(tài)不正確的是

A卵形 B桿形 C球形 D螺旋形

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:

(1)正確的實驗操作順序是(填寫序號)____________________。

(2)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是____________________。

(3)圖C中所用工具為__________。

(4)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,細(xì)胞內(nèi)顏色最深的結(jié)構(gòu)是__________。

(5)D步驟操作時除了按圖中方法外還應(yīng)該緩慢,這樣做的好處是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根尖吸收水分和無機(jī)鹽的最主要部位是

A.伸長區(qū) B.根冠 C.成熟區(qū) D.分生區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為從一個受精卵細(xì)胞生長發(fā)育到人體的過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①是_________過程,②③是_________過程,通過這一過程人的細(xì)胞數(shù)目______

(2)④是_________的過程,通過這一過程細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同的____________。A、B、C、D這些結(jié)構(gòu)按一定次序有機(jī)結(jié)合起來就形成了像圖中胃這樣的____________。

②過程中,細(xì)胞各結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化,請你將a、b、c正確排序_________

a.細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核

b.在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜。植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁

c.細(xì)胞核由一個分成兩個

(3你在生物課堂展示時,蹭到手上的紅粉筆沒有通過皮膚進(jìn)入體內(nèi),是因為圖中_________(填序號)的保護(hù)作用。

(4對上圖所展示的人體結(jié)構(gòu)層次描述正確的是_________。

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體 D.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了

A.細(xì)胞 B.器官 C.系統(tǒng) D.個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人在做屈肘動作時,正確的是( )。

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

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