【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,當(dāng)觀察到的物像不清晰時(shí),可以略微調(diào)節(jié)( 。

A. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B. 粗準(zhǔn)焦螺旋C. 遮光器D. 反光鏡

【答案】A

【解析】

此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是顯微鏡各部件的作用。

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更加清晰的物像,A符合題意;粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒,B不符合題意;遮光器上有大小光圈,當(dāng)光線強(qiáng)時(shí)用小光圈,光線弱時(shí)用大光圈,作用是調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,C不符合題意;反光鏡上有兩個(gè)面,平面鏡和凹面鏡,其作用是反射光線,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)靜脈的敘述,正確的是( )
A.運(yùn)輸靜脈血的血管
B.有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的血管
C.管壁厚,彈性大,血流速度快的血管
D.將血液從身體各部分輸送回心臟的血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】袋鼠前肢短小,后肢強(qiáng)大,與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是(
A.行走
B.爬行
C.跳躍
D.奔跑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說法正確的是( )

A. a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的

B. d是由b經(jīng)分裂和分化形成的,通過自身消化系統(tǒng)從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

C. 嬰兒的出生標(biāo)志著新生命的開始

D. 進(jìn)入青春期后,婷婷會(huì)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物:大象、眼鏡蛇、鸚鵡。這些動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式依次為(
A.行走 跳躍 爬行
B.爬行 行走 游泳
C.行走 爬行 飛行
D.奔跑 行走 飛行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的四肢上可以使運(yùn)動(dòng)更加靈活的結(jié)構(gòu)是(
A.肌肉
B.骨骼
C.關(guān)節(jié)
D.皮膚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料。下圖表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致。表格示果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用D,d表示控制顯、隱性性狀的基因。請(qǐng)分析作答:

實(shí)驗(yàn)組別

親代的性狀表現(xiàn)

長(zhǎng)翅×殘翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長(zhǎng)翅

52

101

76

殘翅

49

0

25

(1)果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如上圖所示。請(qǐng)判斷,圖中甲果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體的組成是_________________。

(2)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它們是一對(duì)______________。

(3)上表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)判斷果蠅翅型的顯性性狀為______________;第一組雜交實(shí)驗(yàn)中親代的基因組成可能是____________________。

(4)第三組雜交實(shí)驗(yàn)中,雄性果蠅是長(zhǎng)翅,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的_______(填字母)。

(5)現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為了檢測(cè)其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請(qǐng)預(yù)測(cè)其中一種可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________________________________(寫現(xiàn)象及結(jié)論)。

(6)在一個(gè)風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于 _______________變異。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海洋中的珊瑚蟲大多群居生活,蟲體一代代死去,但它們分泌的外殼卻年深日久地堆積在一起,慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚.珊瑚蟲體內(nèi)有藻類和它共同生活,并為其提供用于呼吸的氧氣,而珊瑚蟲的廢物則可作為藻類的養(yǎng)料.

(1)珊瑚是________(選填“生物”或者“非生物”).

(2)珊瑚蟲體內(nèi)有藻類和它共同生活,藻類為其提供氧氣的同時(shí)正在________(選填“貯存”或“釋放”)能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于綠色植物對(duì)生物圈的作用描述不正確的( 。

A. 促進(jìn)水循環(huán) B. 維持大氣中的碳﹣氧的平衡

C. 造成溫室效應(yīng) D. 為其他生物提供食物和能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案