【題目】生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,下列哪項研究不 屬于生物學的研究范圍

A試管嬰兒 B太空育種

C人類基因組計劃 D氣候變暖

【答案】D

【解析】

試題分析:生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。植物、動物、細菌、真菌、病毒,這些形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關系,還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w,都是生物學研究的對象,例如:試管嬰兒、太空育種、人類基因組計劃等,而氣候變化不屬于生物學的研究范圍。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈包括 、水圈的大部和 。

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【題目】鴨梨的可食用部分來自于

A.子房壁 B.受精卵 C.胚珠 D.珠被

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【題目】雜交水稻之父﹣﹣袁隆平在育種中利用了(  )

A. 基因的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C. 生物種類的多樣性 D. 染色體的多樣性

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【題目】下面列出的各種生物生活在水域環(huán)境中的是

珊瑚蟲鼠婦蚯蚓海豚大象蜻蜓楊樹水杉海帶鯉魚

A①④⑨⑩ B①②③④ C①④⑧⑨⑩ D⑤⑥⑨⑩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?

(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中的備用能源是______,它的消化過程是圖乙中的曲線______,該過程中所需的消化液是由圖甲中的____________(填序號)分泌的,由圖乙可知,營養(yǎng)物質(zhì)消化的主要部位是________。

(2)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解為葡萄糖,葡萄糖被吸收進血液后,由______運輸,隨血液循環(huán)到達腦細胞的過程中,經(jīng)過圖丙結構的順序依次是____________________(用序號、字母和箭頭表示,2分)。

(3)葡萄糖的氧化分解需要在氧的參與下進行。吸氣過程中,肋間肌和膈肌的狀態(tài)依次為____________。此時,肺內(nèi)氣壓______(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓。

(4)氧氣在肺泡處進入血液,與____________結合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。

(5)最終,在腦細胞的________中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】咀嚼甘蔗會覺得很甜,這些含有甜味的物質(zhì),來自甘蔗細胞的( )。

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 液泡

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【題目】下列幾組動物中,屬于恒溫動物的是( )

A. 貓頭鷹、鯽魚、鯨 B. 家兔、丹頂鶴、獵豹

C. 白熊、蛇、袋鼠 D. 金絲猴、沙蠶、大熊貓

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【題目】下面是某家庭成員某些特征,請根據(jù)調(diào)查結果回答問

(1)表格中所涉及的單雙眼皮,有無耳垂等特征,在遺傳學上稱為_______。

(2)父母為雙眼皮,女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為________,父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為________ 。

(3)若控制雙眼皮的基因為A,若控制單眼皮的基因為a,寫出家庭成員控制眼瞼性狀的基因組成,父_____ ,母________,女兒________ 。

(4)這對夫婦若再生一子,孩子眼瞼的性狀可能是_________

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