【題目】下列關(guān)于圖中四種植物的描述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 馬尾松種子外面有果皮包被,屬于被子植物

B. 葫蘆蘚可當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C. 紫菜幾乎全身都能從環(huán)境中吸收水和無機(jī)鹽

D. 腎蕨不產(chǎn)生種子,靠孢子繁殖后代,可供觀賞

【答案】A

【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)有無種子最初把植物分為有種子植物和無種子植物,其中有種子植物根據(jù)種子外面有無果皮包被著,可分為裸子植物和被子植物,無種子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,靠孢子繁殖后代。

A、馬尾松的種子外面沒有果皮包被,屬于裸子植物,錯(cuò)誤;

B、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,正確;

C、紫菜是藻類植物,無根、莖、葉的分化,幾乎全身都能從環(huán)境中吸收水和無機(jī)鹽,正確;

D、腎蕨是蕨類植物,不產(chǎn)生種子,靠孢子繁殖后代,可供觀賞,正確。

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物種群中,不具有社群行為的是(  )

A. 蜜蜂群體 B. 綿羊群體 C. 白蟻群體 D. 螞蟻群體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)食物鏈中,數(shù)量最多的是( )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)的魚的體型呈 型,體表覆蓋 ,并且能分泌粘液,有利于減少魚在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在_____控制和調(diào)節(jié),以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腌制咸菜時(shí)撒上大量的鹽,一段時(shí)間后新鮮的蔬菜會(huì)滲出許多汁液,這是植物細(xì)胞失水造成的。植物細(xì)胞的失水、吸水與外界溶液濃度的大小有什么關(guān)系呢?生物興趣小組開展了如下的實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)材料用具:燒杯等;清水、食鹽、白砂糖、白蘿卜、胡蘿卜、黃瓜等。

實(shí)驗(yàn)步驟:a.配置不同濃度的鹽溶液和糖溶液,并做好標(biāo)記。

b.將實(shí)驗(yàn)材料白蘿卜等切成大小基本相似的長方體小塊。并測量實(shí)驗(yàn)前的體積,記錄材料的狀態(tài)(如硬度等)。

c.將實(shí)驗(yàn)材料放入不同濃度的實(shí)驗(yàn)溶液中,一段時(shí)間后觀察材料的狀態(tài),測量實(shí)驗(yàn)后的體積,并做好記錄。實(shí)驗(yàn)記錄見下表:

請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列相關(guān)問題:

(1)各小組實(shí)驗(yàn)中的清水組作用是______。將白蘿卜切成大小基本相似的原因是______

(2)從實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)可以看出,黃瓜和白蘿卜放在濃鹽水或濃糖水里,硬度______,體積減;且鹽溶液或糖溶液的濃度______,體積減小的越大。

(3)清水中的白蘿卜條硬度變大的原因是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌的形態(tài)不包括(

A球形 B桿形

C弧形 D樹形

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綜合應(yīng)用題

生物的遺傳主要是由細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的。如下圖表示“孟德爾高莖和矮莖豌豆雜交實(shí)驗(yàn)”涉及到的術(shù)語及相互聯(lián)系,請據(jù)圖回答問題

1)豌豆的莖有高莖和矮莖之分,這樣的一對性狀被稱為[ ]_______。

2)孟德爾實(shí)驗(yàn)中,作為親代的豌豆有一方為高莖,子一代全部為高莖,這種親代與子代之間的相似性叫做[ ]_______ 。豌豆的高莖性狀是由[ ]_____ 控制的。

3)豌豆親代的性狀能夠在子代出現(xiàn),是因?yàn)?/span>[ ]_______上控制性狀的基因,通過[ ]___傳遞到子代個(gè)體。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鯽魚的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中鯽魚的呼吸器官是[⑥]______,具有感知水流和水壓變化的器官是[⑦]_____

(2)鯽魚的體形呈紡錘形,其作用是__________________

(3)鯽魚游泳時(shí)[④]___鰭能夠控制前進(jìn)的方向.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案