在巖石里，我們有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)生物的化石。因此，巖石也是生物生存的場(chǎng)所。

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

生物圈給生物的生存提供了________，其中包括________、________、________和_______，以及適宜的_______和一定的_______。

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科目：初中生物 來(lái)源：月考題 題型：問答題

江浩非常喜歡動(dòng)手做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次，他把小石塊放進(jìn)花盆底部蓋住洞，把珍珠石（一種可吸水的石頭）放進(jìn)花盆，用水澆濕珍珠石，再把種子放在細(xì)碎的珍珠石上，輕輕壓緊種子。然后，把花盆放在有陽(yáng)光的窗戶上，保持珍珠石的濕潤(rùn)。過(guò)幾天，他發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。接著他用水混合顆粒肥料來(lái)灌溉小苗。結(jié)果，在無(wú)土的情況下，種子也成長(zhǎng)為茁壯的小植物。請(qǐng)結(jié)合上述材料，說(shuō)明植物生長(zhǎng)所需的條件。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

地球給生物提供了生存的基本條件有_____________、_____________、_____________、_____________等。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

地球給生物提供了生存的基本條件有_______、_______、_______、__________等。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

為了研究陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響，張華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在①和②兩個(gè)花盆中種了大豆，并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制（如表所示）。王明同學(xué)看了設(shè)計(jì)后提出下列意見，其中正確的是  
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A．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處    
B．兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分  
C．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中    
D．花盆②的溫度應(yīng)當(dāng)?shù)鸵恍?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源：期末題 題型：單選題

下列關(guān)于環(huán)境的敘述正確的是

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A．環(huán)境就是指生物周圍的非生物因素
B．環(huán)境就是指生物生存的地點(diǎn)
C．不同種生物的生活環(huán)境往往有所不同，同種生物則相同
D．影響生物生活的環(huán)境因素叫生態(tài)因素

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科目：初中生物 來(lái)源：湖南省期中題 題型：單選題

熱帶雨林中的植被大都按層次分布，高大的喬木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主導(dǎo)生態(tài)因素是

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A．水分
B．光照
C．溫度
D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省期中題 題型：單選題

在干旱的沙漠中有仙人掌生存，而大白菜卻不能在沙漠中生存，這說(shuō)明

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A．水對(duì)不同生物的生長(zhǎng)起的作用不一樣，有的必須有水，有的必須無(wú)水
B．雖然仙人掌和大白菜的生活環(huán)境有差別，但都不能缺少水而生活
C．仙人掌的生活條件可以沒有水
D．大白菜的生活條件是生活在水中

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同步練習(xí)冊(cè)答案