下列是同學(xué)們熟悉的一些空中飛行的動物,其中不屬于鳥類的是:

A.家鴿B.家燕C.蝙蝠D.麻雀

C

解析試題分析:鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,家鴿、家燕、麻雀都屬于鳥類,蝙蝠具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動物。
考點:此題考查的是鳥類的特點。
點評:該題是道基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記鳥類的特征。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

家鼠是同學(xué)們熟悉的動物,下列對于家鼠的認識不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是同學(xué)們非常熟悉的5種動物,它們與我們的生活關(guān)系密切.請回答下列問題:
(1)A類終生生活在水中,它們身體呈
形,運動方式是
游泳
游泳
,運動器官是
,用
呼吸.
(2)B是一種典型的
節(jié)肢
節(jié)肢
動物.體表的
外骨骼
外骨骼
既保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是其適應(yīng)陸地生活的重要原因.
(3)C是一種常見的
環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)
動物.其體壁能夠分泌黏液,使體壁始終保持濕潤,以保證其正常的
呼吸
呼吸
,同時能減少與土壤的摩擦.
(4)D類多數(shù)能在天空中飛翔,其飛行的器官是
,其飛行時,空氣進入肺→氣囊→肺.這樣的呼吸方式叫
雙重呼吸
雙重呼吸

(5)E
胎生哺乳
胎生哺乳
的生殖發(fā)育特點,大大提高了后代的成活率.
(6)A、D、E所代表的三類動物的共同特點是
身體背部都有脊椎骨組成的脊柱
身體背部都有脊椎骨組成的脊柱
,屬于
脊椎動物
脊椎動物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

家鼠是同學(xué)們熟悉的動物,下列對于家鼠的認識不正確的是( 。
A.家鼠在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響
B.家鼠在幫助植物傳播果實和種子方面有一定作用
C.家鼠能傳播疾病,對人類有害,必須徹底消滅干凈
D.家鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年河南省焦作市八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家鼠是同學(xué)們熟悉的動物,下列對于家鼠的認識不正確的是( )
A.家鼠在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響
B.家鼠在幫助植物傳播果實和種子方面有一定作用
C.家鼠能傳播疾病,對人類有害,必須徹底消滅干凈
D.家鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者

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科目:初中生物 來源:河南省期末題 題型:單選題

家鼠是同學(xué)們熟悉的動物,下列對于家鼠的認識不正確的是
[     ]
A.家鼠在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響
B.家鼠在幫助植物傳播果實和種子方面有一定作用
C.家鼠能傳播疾病,對人類有害,必須徹底消滅干凈
D.家鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者

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