請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員,利用所學(xué)的生物學(xué)知識解答農(nóng)民伯伯在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問題:
(1)張伯伯買了碳酸氫銨、氯化鉀、過磷酸鈣三種化肥,準(zhǔn)備給三種作物施肥,你認(rèn)為種花生應(yīng)該施較多的______;
(2)早春種花生往往由氣溫抵和春早,出苗慢,成活率低.你認(rèn)為采取______的措施就可以解決上述問題;
(3)張伯伯在移栽白菜時(shí),成活率不高,你認(rèn)為要想提高成活率應(yīng)采取的措施有______;
(4)張伯伯在給白菜施化肥時(shí),由于一次施肥過多,造成“燒苗”你認(rèn)為采取的措施是______;
(5)張伯伯經(jīng)常給農(nóng)作物鋤地松土,但對它的道理說不清楚,你認(rèn)為這其中的道理是______;
(6)要想使張伯伯家種的棉花,多長果枝,提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是______;
(7)西瓜怕重茬,張伯伯將西瓜的芽嫁接到南瓜的莖上,來克服西瓜重茬的問題,你認(rèn)為嫁接成活的關(guān)鍵是______.
【答案】分析:此題主要考查的是一些生物的基本常識,把握好每小題所涉及的知識點(diǎn),理清知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,思考解答.
解答:解:(1)氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長,磷肥能使植物多開花多結(jié)果,鉀肥則有利促進(jìn)糖分和淀粉的生成.花生是需要結(jié)果實(shí)種子的,因此要促進(jìn)多開花結(jié)果,因此應(yīng)多用含磷的無機(jī)鹽.碳酸氫銨、氯化鉀、過磷酸鈣三種化肥,分別提供氮、鉀和磷等營養(yǎng)物質(zhì).
(2)種子萌發(fā)需要適宜的溫度,早春種花生往往由于氣溫低,出苗慢,成活率低.我們可以采取地膜覆蓋來提高溫度,促進(jìn)種子的提早萌發(fā).
(3)植物體通過根從土壤中吸收的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的植物,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活.對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時(shí)移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利用移栽植物的成活.
(4)施肥過多,造成“燒苗”,是因?yàn)橥寥乐腥芤旱臐舛却笥诟?xì)胞液的濃度,使得植物細(xì)胞失水而造成的,可以及時(shí)大量的澆水,以降低土壤溶液的濃度,減少植物細(xì)胞失水.
(5)植物呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣,農(nóng)民經(jīng)常給農(nóng)作物松土,使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣較多,主要是有利于促進(jìn)植物根的呼吸,其次也有利于根的生長.同時(shí)還能除去雜草,以免雜草與農(nóng)作物爭奪營養(yǎng).
(6)在植物的生長發(fā)育過程中,頂芽對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系.當(dāng)頂芽生長旺盛時(shí),側(cè)芽的生長就會(huì)受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢.如果摘除頂芽,側(cè)芽會(huì)很快就發(fā)育成枝條.在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理,對作物、果樹、花卉等進(jìn)行整枝、打杈或摘心,調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價(jià)值.
(7)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體.嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果樹栽培中的一個(gè)重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其優(yōu)良性狀,使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì).為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵.也就是使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起.
故答案為:
(1)過磷酸鈣 (2)地膜覆蓋 (3)移栽時(shí)盡量帶土并去掉一部分枝葉,選擇傍晚或陰雨天移栽 (4)多澆水 (5)增加土壤的空氣,有利于根的呼吸,同時(shí)還能去鋤雜草,防止雜草爭奪水分和陽光(6)“達(dá)頂”或適時(shí)摘除主干上的頂芽 (7)使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起
點(diǎn)評:此題涉及的知識面較廣,平時(shí)要注意多多積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員,利用所學(xué)的生物學(xué)知識為農(nóng)民服務(wù).
(1)張大爺準(zhǔn)備在新居的前后栽種樹苗,為了提高樹苗成活率,你會(huì)建議他應(yīng)采取哪些措施?
根據(jù)新居周圍的環(huán)境,選擇合適的樹種;帶土移栽;剪去部分樹葉;遮陰,避免陽光暴曬等
根據(jù)新居周圍的環(huán)境,選擇合適的樹種;帶土移栽;剪去部分樹葉;遮陰,避免陽光暴曬等

(2)現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚疏菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為要采取什么措施?
增強(qiáng)大棚的透明度;適量增加大棚中二氧化碳的濃度;白天設(shè)法適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度,晚上適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度等
增強(qiáng)大棚的透明度;適量增加大棚中二氧化碳的濃度;白天設(shè)法適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度,晚上適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度等

(3)李大娘家糧食大豐收,請問貯藏糧食的地方應(yīng)具備什么條件?
干燥、低溫等
干燥、低溫等

(4)發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律性的變化.下圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題.以下哪幅圖能表示A-F過程中有機(jī)物含量變化的情況
A
A

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員,利用所學(xué)的生物學(xué)知識解答農(nóng)民伯伯在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問題:
(1)張伯伯買了碳酸氫銨、氯化鉀、過磷酸鈣三種化肥,準(zhǔn)備給三種作物施肥,你認(rèn)為種花生應(yīng)該施較多的
過磷酸鈣
過磷酸鈣
;
(2)早春種花生往往由氣溫抵和春早,出苗慢,成活率低.你認(rèn)為采取
地膜覆蓋
地膜覆蓋
的措施就可以解決上述問題;
(3)張伯伯在移栽白菜時(shí),成活率不高,你認(rèn)為要想提高成活率應(yīng)采取的措施有
移栽時(shí)盡量帶土并去掉一部分枝葉,選擇傍晚或陰雨天移栽
移栽時(shí)盡量帶土并去掉一部分枝葉,選擇傍晚或陰雨天移栽

(4)張伯伯在給白菜施化肥時(shí),由于一次施肥過多,造成“燒苗”你認(rèn)為采取的措施是
多澆水
多澆水
;
(5)張伯伯經(jīng)常給農(nóng)作物鋤地松土,但對它的道理說不清楚,你認(rèn)為這其中的道理是
增加土壤的空氣,有利于根的呼吸,同時(shí)還能去鋤雜草,防止雜草爭奪水分和陽光
增加土壤的空氣,有利于根的呼吸,同時(shí)還能去鋤雜草,防止雜草爭奪水分和陽光
;
(6)要想使張伯伯家種的棉花,多長果枝,提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是
“打頂”或適時(shí)摘除主干上的頂芽
“打頂”或適時(shí)摘除主干上的頂芽

(7)西瓜怕重茬,張伯伯將西瓜的芽嫁接到南瓜的莖上,來克服西瓜重茬的問題,你認(rèn)為嫁接成活的關(guān)鍵是
使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起
使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

我國正在加快社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,農(nóng)民收入不斷提高,農(nóng)村已成為有用武之地.請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員,利用所學(xué)的生物學(xué)知識為農(nóng)民服務(wù).
(1)張大爺準(zhǔn)備在新居的前后栽種樹苗,為了提高樹苗成活率,你會(huì)建議他應(yīng)采取哪些措施?
對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時(shí)移栽,移栽植物時(shí)一般要帶一個(gè)土坨,
對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時(shí)移栽,移栽植物時(shí)一般要帶一個(gè)土坨,

(2)現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚疏菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為要采取什么措施?
適當(dāng)提高光照強(qiáng)度、增加二氧化碳濃度、提高大晝夜溫差、合理密植、合理施肥、合理灌溉等
適當(dāng)提高光照強(qiáng)度、增加二氧化碳濃度、提高大晝夜溫差、合理密植、合理施肥、合理灌溉等

(3)李大娘家糧食大豐收,請問貯藏糧食的地方應(yīng)具備什么條件?
干燥、低溫、缺氧
干燥、低溫、缺氧

(4)發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律性的變化.如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題.
以下哪幅圖能表示上圖中A-F過程,有機(jī)物含量變化的情況
A
A


(5)無公害蔬菜很受市民的歡迎,怎樣才能生產(chǎn)出無公害蔬菜呢?請你給予指導(dǎo).
在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機(jī)肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥、
在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機(jī)肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥、

(6)李大爺若用純種的盤狀南瓜與球狀南瓜雜交,雜交后所結(jié)的果實(shí)全為盤狀南瓜.如果把這些盤狀南瓜的種子種下去,在自然條件下,所結(jié)果實(shí)的基因組成和性狀表現(xiàn)是怎樣的?請用遺傳圖解表示上述過程.(用R表示顯性性狀,用r表示隱性性狀.)

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國正在加快社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,農(nóng)民收入不斷提高,農(nóng)村已成為有用武之地.請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員,利用所學(xué)的生物學(xué)知識為農(nóng)民服務(wù).
(1)張大爺準(zhǔn)備在新居的前后栽種樹苗,為了提高樹苗成活率,你會(huì)建議他應(yīng)采取哪些措施?(說出一種方法即可)
根部帶一個(gè)土坨移栽
根部帶一個(gè)土坨移栽

(2)現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為要采取什么措施?
增大晝夜溫差(白天適當(dāng)提高溫度,夜間適當(dāng)降低溫度)、或適量增加棚內(nèi)二氧化碳的濃度
增大晝夜溫差(白天適當(dāng)提高溫度,夜間適當(dāng)降低溫度)、或適量增加棚內(nèi)二氧化碳的濃度
.(至少說出兩種即可)
(3)目前嫁接是改良果樹品種的有效手段,嫁接植株成活的關(guān)鍵是
使接穗與砧木的形成層緊密的結(jié)合在一起
使接穗與砧木的形成層緊密的結(jié)合在一起
,這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是
加快繁殖速度,保持優(yōu)良性狀
加快繁殖速度,保持優(yōu)良性狀

(4)夏日農(nóng)民伯伯常在大型的蔬菜大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂,你認(rèn)為其中的科學(xué)道理是
蜜蜂可幫助植物傳粉,提高產(chǎn)量
蜜蜂可幫助植物傳粉,提高產(chǎn)量
,這種動(dòng)物的發(fā)育特點(diǎn)是
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國正在加快社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,農(nóng)民收入不斷提高,農(nóng)村已成為有用武之地.請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員,利用所學(xué)的生物學(xué)知識為泗水縣的農(nóng)民服務(wù).
(1)張大爺準(zhǔn)備在新居的前后栽種樹苗,為了提高樹苗成活率,你會(huì)建議他應(yīng)采取哪些措施?
帶土移栽;剪區(qū)部分樹葉;遮陰,陰天或傍晚時(shí)移栽等
帶土移栽;剪區(qū)部分樹葉;遮陰,陰天或傍晚時(shí)移栽等

(2)現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚疏菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為要采取什么措施?
增強(qiáng)大棚的透明度;適量增加大棚中二氧化碳的濃度;白天設(shè)法適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度,晚上適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度等
增強(qiáng)大棚的透明度;適量增加大棚中二氧化碳的濃度;白天設(shè)法適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度,晚上適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度等

(3)李大娘家糧食大豐收,請問貯藏糧食的地方應(yīng)具備什么條件?
干燥、低溫、缺氧
干燥、低溫、缺氧

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