【題目】下圖所示,三只試管中各加入淀粉糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B和C試管中各加入2毫升唾液,再向C試管中滴入一滴稀碘液。

(1)三個(gè)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:A管_________,B管_____________

(2)將三只試管充分震蕩后,放入盛有37攝氏度溫水的燒杯中,觀察十分鐘,十分鐘內(nèi),C試管的變化是______________,A、B試管________________。

(3)觀察十分鐘后,再向A、B試管中各加入幾滴碘液,A試管的變化是:_____________;B試管內(nèi)的現(xiàn)象是_____________。B試管內(nèi)的現(xiàn)象證明_______________ 。

【答案】 不變色 不變色 藍(lán)色逐漸消退 不變色 變藍(lán) 不變藍(lán) 淀粉被唾液淀粉分解了

【解析】分析:

唾液中有唾液淀粉酶,能促使淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖 。

解答:

(1)由于A、B試管中沒有加入稀碘液,顏色不發(fā)生變化;C試管中加入碘液,淀粉遇碘變藍(lán),因而呈藍(lán)色 。

(2)在37攝氏度的環(huán)境中,唾液淀粉酶的活性最高,C試管中的淀粉逐漸變成麥芽糖,因而藍(lán)色逐漸消退;A、B兩試管由于沒加碘液,不變色 。

(3)A試管中的淀粉不發(fā)生變化,加入碘液后變藍(lán);B試管中的淀粉轉(zhuǎn)化成了麥芽糖,加入碘液不變藍(lán) 。

故答案為:

(1). 不變色 (2). 不變色 (3). 藍(lán)色逐漸消退 (4). 不變色 (5). 變藍(lán) (6). 不變藍(lán) (7). 淀粉被唾液淀粉分解了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請(qǐng)回答:

(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的 ,控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長 基因。

(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是 ,而不是 。

(3)性狀與基因之間的關(guān)系是 決定 。

4在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時(shí),注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵,也有未注射大鼠生長激素基因的受精卵,這樣做的目的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

1豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ;豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為

2根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出 是隱性性狀。

3若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成分別是 。后代白花的基因組成是 。

4豌豆體細(xì)胞中的染色體是 存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體的數(shù)目要

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)人體吸人的氣體依次經(jīng)①鼻、④咽、②喉、③________、⑤支氣管,最終進(jìn)入⑥______。

(2)在患重感冒時(shí),往往要用嘴呼吸,早上醒來時(shí)會(huì)覺得嗓子非常干,而平時(shí)用鼻呼吸則不會(huì)有此感覺。這是因?yàn)?/span>___________________________。

(3)⑥是人體完成氣體交換的器官,與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________________________ 。

(4)塵肺病是由長期吸人大量細(xì)微粉塵而引起的以肺組織纖維化為主的職業(yè)病,目前仍是我國最嚴(yán)重的職業(yè)病,至今還沒有根治的辦法。對(duì)塵肺病要以預(yù)防為主,應(yīng)最大限度防止有害粉塵的吸入。呼吸道對(duì)吸入的空氣有清潔作用,為何有些人還會(huì)患?jí)m肺?______________________________

(5)在學(xué)校這個(gè)大集體中,可以采取哪些措施來預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病?(寫出任意兩條)

__________________________________________________________________________。

__________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A“三鹿”奶粉事件三聚氰胺能夠替代奶粉中的蛋白質(zhì)

B最近中國有57億元問題疫苗流入18省市,疫苗屬于抗體

C吸煙有害健康,香煙煙霧中的一氧化碳是通過氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞的

D紅細(xì)胞和白細(xì)胞屬于血細(xì)胞,而血小板屬于血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)植物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是

A蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段

B蟾蜍和鳥的受精過程都是體內(nèi)受精

C蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

D哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為大豆植株所進(jìn)行的不同生理活動(dòng)過程,乙為其葉片的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)甲圖中[C]過程除了產(chǎn)生氧氣外,還可以制造 ,這一生理活動(dòng)主要在葉片結(jié)構(gòu)的[ ]中進(jìn)行。

(2)如果將甲用密閉的黑色塑料袋罩住,那么它的[C] 作用過程將會(huì)停止。經(jīng)過一定時(shí)間后,塑料袋內(nèi)的 氣體將會(huì)增加,這種氣體能使澄清石灰水變渾濁,這說明植物進(jìn)行了 作用。同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁附著有許多小水珠,這是植物 作用的結(jié)果,水分主要是通過葉片結(jié)構(gòu)的[ ]散發(fā)出來的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取3個(gè)大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖)。觀察一段時(shí)間后,回答下列問題:

◆實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:蚯蚓的活躍性 丙>甲>乙。

(1)比較甲、乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是_______________,其中______ 瓶是對(duì)照裝置。

(2)若將丙裝置放在黑暗處,與_______瓶組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),則可以進(jìn)一步探究_________對(duì)蚯蚓的影響。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的多指由顯性基因(T)控制,手指正常由隱性基因(t)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在遺傳學(xué)上,多指和手指正常是一對(duì) 。

(2)這對(duì)夫婦生了一個(gè)手指正常的孩子,則母親的基因型是 。

(3)若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子手指正常的可能性是 ,基因型是 。

(4)父親提供給男孩的性染色體是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案