【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的描述中,正確的是

A只包括一切生命物質(zhì)

B包括生物成分和非生物成分

C包括動(dòng)物、植物和細(xì)菌

D只包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

【答案】B

【解析】

試題分析:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等;生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者生產(chǎn)者主要是能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的綠色植物;消費(fèi)者不能制造有機(jī)物,必須直接或間接吃綠色植物;分解者是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】選擇健康的生活方式,應(yīng)從學(xué)生時(shí)期開(kāi)始.下列哪項(xiàng)屬于健康生活的觀點(diǎn)( )
A.每天百步走,活到九十九
B.男兒不抽煙,枉活在人間
C.男人不喝酒,枉在世上走
D.常坐網(wǎng)吧間,快活似神仙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)和部分工作示意圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)請(qǐng)分別指出圖一中a血管和d血管中各流什么血?________________

(2)當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí),血液中的一氧化碳首先通過(guò)圖一中的[______]進(jìn)入心臟。

(3)請(qǐng)描述圖二中心房和心室的工作狀態(tài):___________________。

(4)如果做心臟灌流實(shí)驗(yàn),從b處灌水,水將會(huì)從[______]________流出。

(5)若某人右手受傷感染病菌,在他臀部注射青霉素治療,則藥物經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)患病部位所流經(jīng)的路線是(請(qǐng)用圖中字母加箭頭填空):臀部毛細(xì)血管→臀部靜脈→_____→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→上肢動(dòng)脈→右手毛細(xì)血管→右手組織細(xì)胞。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在根的結(jié)構(gòu)中,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的部分是( )

A. 根冠 B. 分生區(qū)

C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的雙眼皮是由顯性基因(A)決定的,單眼皮是由隱性基因(a)決定的。如果一個(gè)是雙眼皮,另一個(gè)是單眼皮,他們生下了一個(gè)單眼皮的孩子。那么,他們?cè)偕粋(gè)孩子是單眼皮的可能性為

A. 0 B. 25% C. 50% D. 75%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水母、海蜇、珊瑚蟲和?浅R(jiàn)的腔腸動(dòng)物.腔腸動(dòng)物絕大多數(shù)生活在( )
A.草原中
B.海洋中
C.森林中
D.土壤中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】好種出好苗,用生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,好種主要強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須完整( )

A. B. 胚軸 C. 胚根 D. 子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】裸子植物最主要的特征是

A有真正的根 B有裸露的種子

C有根莖葉等器官 D種子外有果皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中你一定有這樣的經(jīng)驗(yàn),用酵母發(fā)過(guò)的面粉制作的食品特別松軟香甜.學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后,小明想親手利用家里的面包機(jī)制作面包,其操作過(guò)程如圖,請(qǐng)分析回答:

(1)與細(xì)菌相比,酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是
(2)在將糖、面粉、酵母菌和水進(jìn)行混合“調(diào)面”時(shí),一般要用溫開(kāi)水,其原因是
(3)將調(diào)好的生面團(tuán)放在30℃處一小時(shí)的主要目的是
(4)蒸熟后的面包暄軟多孔,是因?yàn)榘l(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的氣體遇熱膨脹造成的.
(5)若將面包置于一個(gè)溫暖而潮濕的地方,數(shù)天后面包表面出現(xiàn)了許多黑色斑點(diǎn),他們主要是哪類生物?

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