【題目】病毒不能獨立生活，必須生活在 （ ）

A. 有機物中 B. 動物遺體中 C. 植物遺體中 D. 活細胞中

【答案】D

【解析】試題分析：病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，它沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi)，依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中屬于生物的是（　　）
A.機器人
B.珊瑚蟲
C.石鐘乳
D.珊瑚礁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“克隆羊”是取出A羊的體細胞核，放入除去細胞核的B羊卵細胞中，形成的融合細胞，經(jīng)早期胚胎發(fā)育后植入C羊體內(nèi)發(fā)育成小羊，則該小羊的長相與（　�。┭蛳嗨疲�
A.A羊
B.B羊
C.C羊
D.不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是組成人體細胞的基本物質(zhì)，也是組織更新的主要材料，同時也能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】W小明幫父母收玉米發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米．造成這些玉米缺粒最可能的原因（　�。�
A.水分不足
B.光照不足
C.傳粉不足
D.無機鹽不足

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。

請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(1)信鴿的體形為____型,這種體形可以減少飛行時的____,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成___,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著____。

(2)鳥類在飛行時需要大量的能量，因此，它的特殊呼吸方式是_____，氣體交換的部位是_____，并且有_____輔助呼吸，保證呼吸中大量氧氣的供應。

(3)請寫出信鴿與飛行生活方式相適應的特征:____________________________。(兩點即可)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在作物栽培和動物飼養(yǎng)中，根據(jù)不同的需要，對其產(chǎn)生的_____ 逐代挑選，培育優(yōu)良品種的過程，叫做________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家利用宇宙飛船等將普通“甜椒”的種子帶到太空，經(jīng)過太空中宇宙射線的照射等作用，返回地面，最終選育出了產(chǎn)量高的“太空椒”．對這一現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A.太空環(huán)境能誘發(fā)基因發(fā)生突變
B.太空環(huán)境誘發(fā)的變異都是對人類有益的
C.該變異是不可遺傳的變異
D.太空環(huán)境能夠產(chǎn)生新物種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知控制有耳垂的基因是顯性基因（A），控制無耳垂的基因是隱性基因（a）。如果一對夫婦都有耳垂，但子女卻無耳垂，那么這對夫婦及其子女的基因組成分別是（　　）

A. AA、aa和Aa B. Aa、Aa和aa C. AA、AA和aa D. Aa、AA和aa

查看答案和解析>>

同步練習冊答案