蚱蜢和螟蛾是稻田里的害蟲,它倆在一起琢磨著如何對付小青蛙.蚱蜢說:“青蛙蹦得高,跳得遠(yuǎn),我們見了它要逃得快才好.”螟蛾說:“青蛙的眼力好,讓它瞧見就跑不了啦,還是想法子躲起來好.”正說著,只見一只小青蛙躥過去,蚱蜢叫聲“快溜”,張開翅膀就飛,螟蛾卻伏下不動.聰明的同學(xué),請你猜猜看,青蛙首先捉住了哪個害蟲?________.

蚱蜢
分析:由我們所學(xué)的知識可以知道:青蛙的眼睛只能對活動的物體有反應(yīng),據(jù)此可以解答本題.
解答:青蛙的頭部兩側(cè)有一對大而突出的眼睛,有眼瞼,能閉上,只能對活動的物體有反應(yīng),對靜止的物體視而不見,所以蚱蜢叫聲“快溜”,張開翅膀就飛,就成了青蛙的美餐了,而螟蛾伏下不動,不會被青蛙發(fā)現(xiàn).
故答案為:蚱蜢
點(diǎn)評:關(guān)鍵是蛙眼視動不視靜.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

蚱蜢和螟蛾是稻田里的害蟲,它倆在一起琢磨著如何對付小青蛙.蚱蜢說:“青蛙蹦得高,跳得遠(yuǎn),我們見了它要逃得快才好.”螟蛾說:“青蛙的眼力好,讓它瞧見就跑不了啦,還是想法子躲起來好.”正說著,只見一只小青蛙躥過去,蚱蜢叫聲“快溜”,張開翅膀就飛,螟蛾卻伏下不動.聰明的同學(xué),請你猜猜看,青蛙首先捉住了哪個害蟲?
蚱蜢
蚱蜢

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科目:初中生物 來源: 題型:

蚱蜢和螟蛾是稻田里的害蟲,它倆在一起琢磨著如何對付小青蛙.蚱蜢說:“青蛙蹦得高,跳得遠(yuǎn),我們見了它要逃得快才好.”螟蛾說:“青蛙的眼力好,讓它瞧見就跑不了啦,還是想法子躲起來好.”正說著,只見一只小青蛙躥過去,蚱蜢叫聲“快溜”,張開翅膀就飛,螟蛾卻伏下不動.聰明的同學(xué),請你猜猜看,青蛙首先捉住了哪個害蟲?
蚱蜢
蚱蜢
.寫出此生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈
水稻→蚱蜢→青蛙或水稻→螟蛾→青蛙
水稻→蚱蜢→青蛙或水稻→螟蛾→青蛙

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:填空題

蚱蜢和螟蛾是稻田里的害蟲,它倆在一起琢磨著如何對付小青蛙。蚱蜢說:“青蛙蹦得高,跳得遠(yuǎn),我們見了它要逃得快才好。”螟蛾說:“青蛙的眼力好,讓它瞧見就跑不了啦,還是想法子躲起來好。”正說著,只見一只小青蛙躥過去,蚱蜢叫聲“快溜”,張開翅膀就飛,螟蛾卻伏下不動。聰明的同學(xué),請你猜猜看,青蛙首先捉住了哪個害蟲?__________。
寫出此生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈                                       。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

蚱蜢和螟蛾是稻田里的害蟲,它倆在一起琢磨著如何對付小青蛙。蚱蜢說:“青蛙蹦得高,跳得遠(yuǎn),我們見了它要逃得快才好!泵暾f:“青蛙的眼力好,讓它瞧見就跑不了啦,還是想法子躲起來好!闭f著,只見一只小青蛙躥過去,蚱蜢叫聲“快溜”,張開翅膀就飛,螟蛾卻伏下不動。聰明的同學(xué),請你猜猜看,青蛙首先捉住了哪個害蟲?__________。

寫出此生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈                                       。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣GSJY八年級(上)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

蚱蜢和螟蛾是稻田里的害蟲,它倆在一起琢磨著如何對付小青蛙.蚱蜢說:“青蛙蹦得高,跳得遠(yuǎn),我們見了它要逃得快才好.”螟蛾說:“青蛙的眼力好,讓它瞧見就跑不了啦,還是想法子躲起來好.”正說著,只見一只小青蛙躥過去,蚱蜢叫聲“快溜”,張開翅膀就飛,螟蛾卻伏下不動.聰明的同學(xué),請你猜猜看,青蛙首先捉住了哪個害蟲?   

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