【題目】1)在非洲大草原上,有幾只獅子在圍捕一只角馬,角馬拼命逃跑,根據(jù)動(dòng)物行為的功能,角馬的行為屬于_____行為,獅子圍捕角馬的行為屬于_____行為。

2)從20世紀(jì)50~60年代的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng),到現(xiàn)在專家紛紛呼吁保護(hù)麻雀,說明人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,在生態(tài)系統(tǒng)中,任何一種野生動(dòng)物在維持_____,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_____等方面都起著重要的作用。

3)細(xì)菌主要靠_____方式進(jìn)行生殖,病毒通過_____來繁殖后代。

4)竹用地下莖生殖、椒草用葉生殖等都是不經(jīng)過_____的結(jié)合,由_____直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式稱為無性生殖。

【答案】防御 捕食 生態(tài)平衡 物質(zhì)循環(huán) 分裂 自我復(fù)制 兩性生殖細(xì)胞 母體

【解析】

(1)防御行為是指動(dòng)物為對(duì)付外來侵略、保衛(wèi)自身的生存、或者對(duì)本族群中其他個(gè)體發(fā)出警戒而發(fā)生的任何一種能減少來自其他動(dòng)物傷害的行為;取食行為是指動(dòng)物獲得營(yíng)養(yǎng)的活動(dòng),包括尋找、獲取、加工、攝入和貯藏食物等過程。
(2)動(dòng)物在自然界中作用:在生態(tài)平衡中起著重要的作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。

1)獅子在圍捕一只角馬,角馬拼命逃跑是一種防御行為;動(dòng)物主要靠取食獲得活動(dòng)能量和合成自身組織的物質(zhì),所以取食行為可以視為是其他行為的基礎(chǔ)。獅子圍捕一只角馬屬于捕食行為。

2)自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等。生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài),如果大肆的捕殺麻雀,會(huì)避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,還吃害蟲,如果沒有麻雀,那么害蟲的數(shù)量就會(huì)增加,反而會(huì)造成稻谷的減產(chǎn),麻雀為動(dòng)物,屬于消費(fèi)者,參與物質(zhì)循環(huán),能維持生態(tài)平衡。

3)細(xì)菌進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖,一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫分裂生殖。在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次,可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),依靠自我復(fù)制繁殖后代。
4)有性生殖是指:由兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,如用種子繁殖后代的方式。無性生殖是指:無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。常見的無性生殖方式有出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖(竹用地下莖生殖、椒草用葉生殖以及馬鈴薯用塊莖生殖)等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物與食品的腐敗和保存密切相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.食品腐敗的主要原因是微生物的大量繁殖

B.冰箱保存的食品不易腐敗,原因是低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖

C.為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,應(yīng)多添加食品防腐劑

D.葡萄干不容易腐敗變質(zhì)是因?yàn)楦稍餃p少了微生物生活需要的水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料,回答問題:

資料一 2015 10 月,中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因致力于青蒿素對(duì)瘧疾治療的重 大貢獻(xiàn)獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是由瘧原蟲(單細(xì)胞生物)所致的急 性傳染病,通過按蚊叮咬傳播。她發(fā)現(xiàn)的青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。

資料二自安哥拉黃熱病疫情暴發(fā)以來,包括我國(guó)在內(nèi)的多個(gè)國(guó)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)輸入性病例。黃熱病是由黃熱病病毒所致的急性傳染病,通過伊蚊叮咬傳播。人對(duì)黃熱病病毒普遍易感,感染或接種疫苗可獲得持久免疫力。

1)瘧疾、黃熱病的病原體分別是________________。

2)積水是蚊子的孳生地,蚊子產(chǎn)卵、發(fā)育成幼蟲和蛹均在水中進(jìn)行,蚊子的生殖方式為_________;清除蚊子的孳生地,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于___________________。

3)從野生黃花蒿中提取的青蒿素含量偏低,中科院植物研究所將FPS基因?qū)肭噍,獲得了青蒿素含量高2—3倍的青蒿植株。這項(xiàng)生物技術(shù)是_______________,說明了基因與性狀的關(guān)系是____________________。

4)接種黃熱病疫苗可刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的____________,提高抵抗力,這種免疫類型是________免疫。

5)黃熱病病毒與瘧原蟲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是_________________。

6)某黃熱病患者使用抗生素進(jìn)行治療,效果不明顯,原因是_____________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】公園里,經(jīng)常可以看到各種植物的標(biāo)牌,如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

蠟菊(菊科)

分解,會(huì)造成

Helichrysum bracteatum

我國(guó)廣泛栽培,供觀賞

1)標(biāo)牌上的外文字母是_____文,Helichrysum是此植物的_____名。bracteatum_____名。

2)這是由瑞典科學(xué)家_____提出的生物命名法——_____法。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】親子間基因傳遞的橋梁是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】揚(yáng)子鱷或稱作鼉,是中國(guó)特有的一種鱷魚,是世界上最小的鱷魚品種之一。在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征。所以,人們稱揚(yáng)子鱷為“活化石”。下列關(guān)于揚(yáng)子鱷特征的敘述,不正確的是( )

A.在水中產(chǎn)卵B.卵表面有堅(jiān)硬的卵殼

C.體表有角質(zhì)鱗片D.用肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,分析回答問題:

資料一:江西梨瓜,是我國(guó)甜瓜中的珍品,原產(chǎn)江西省上饒地區(qū),具有悠久的歷史,由于質(zhì)佳,適應(yīng)性強(qiáng),應(yīng)市時(shí)間早且長(zhǎng),逐漸推廣開來,目前,全省都有種植,是夏季主要瓜類之一。江西梨瓜屬于薄皮瓜,不僅肉好吃,而且皮極薄,帶皮吃依然香甜宜人,沒有余渣。“脆、甜、香”三個(gè)字恰當(dāng)?shù)馗爬私骼婀系奶攸c(diǎn)。

資料二:“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。

1)資料一中的梨瓜的花要形成果實(shí)和種子,必須要經(jīng)歷的兩項(xiàng)生理過程是傳粉和_____。梨瓜的種子是由_____發(fā)育來的。

2)梨瓜有綠皮、白皮兩個(gè)品種。開花時(shí)若將白皮梨瓜的花粉落在綠皮梨瓜花的柱頭上,此花只接受了白皮梨瓜的花粉,則此花子房壁發(fā)育成的果皮是_____(填“綠皮”或“白皮”)。

3)資料二中的青娃的受精和幼體發(fā)育都在水中進(jìn)行,青蛙的受精方式是_____(填“體內(nèi)受精”或“體外受精”)。

4)青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪,幼蛙、成蛙過程,則青蛙的發(fā)育方式屬于_____發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜粉蝶是由菜青蟲發(fā)育來的,菜青蟲在菜粉蝶的發(fā)育過程中所處的時(shí)期是(

A.幼蟲B.成蟲C.D.若蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雙手垂直提重物時(shí),成二頭肌與肱三頭肌的狀態(tài)分別是( 。

A.收縮、收縮B.舒張、舒張C.收縮、舒張D.舒張、收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案