【題目】“切脈”是我國中醫(yī)學(xué)上常用的診斷疾病的方法之一，其原理是人體某一器官患病，常會(huì)在脈搏上表現(xiàn)出來．人體內(nèi)出現(xiàn)脈搏現(xiàn)象的血管是（ ）
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.毛細(xì)淋巴管

【答案】A
【解析】解：脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng)，動(dòng)脈隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張，動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回位的搏動(dòng)，在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)．即心臟收縮時(shí)，由于心室輸出血液沖擊引起動(dòng)脈的跳動(dòng)．醫(yī)生可據(jù)此診斷疾病，脈搏是動(dòng)脈所特有的現(xiàn)象．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用血管的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成脫臼的原因是（ ）
A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)腔里脫出來
B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊里脫出來
C.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫出來
D.關(guān)節(jié)囊從骨上脫落

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)的示意圖（①一⑦表示生理過程，A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官，C代表皮膚）。請(qǐng)據(jù)圖分析并作答：

（1）若a代表淀粉的消化終產(chǎn)物，則a是___，其消化和吸收的主要場(chǎng)所是___。D代表腎臟，正常人尿液中沒有a物質(zhì)，是因?yàn)?/span>___。

（2）圖中，屬于排的途徑有哪幾條？答：___（填序號(hào)）。

（3）劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體會(huì)消耗大量的氧，呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加，當(dāng)進(jìn)行圖④生理過程時(shí)，膈肌處于___狀態(tài)；氧氣通過B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要穿過___層細(xì)胞。

（4）在A系統(tǒng)中，能保證血液循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力器官是___，主要由___組織構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列對(duì)其分析正確的是（ ）

A. 甲是呼氣過程，膈肌收縮

B. 乙是呼氣過程，膈肌收縮

C. 乙是吸氣過程，膈肌舒張

D. 甲是呼氣過程，膈肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不屬于真菌的是（ ）
A.乳酸菌
B.酵母菌
C.靈芝
D.青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是（ ）

A. X為淀粉，消化器官是A、B、C和D

B. Y為蛋白質(zhì)，消化器官為C和D

C. Z為蛋白質(zhì)，消化器官為D

D. X、Y、Z都不能在D內(nèi)進(jìn)行消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們食用加碘食鹽以及常吃海帶、紫菜等，可以有效地防治（ ）
A.侏儒癥
B.“大脖子”病
C.呆小癥
D.夜盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）鼻腔可以使進(jìn)入肺的氣體______、溫暖、濕潤。

（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[]______。

（3）痰形成的部位是[]______。

（4）完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[]______。

（5）人體吸氣時(shí)，肋間外肌______，膈肌______，膈頂______，胸廓擴(kuò)張，肺容積擴(kuò)張。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的組成是（ ）
A.糖類和蛋白質(zhì)
B.無機(jī)物和有機(jī)物
C.DNA和糖類
D.DNA和蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案