【題目】許多家庭喜歡在房間擺設一些綠色植物，美觀大方。但這一做法對人卻不利，原因是（ ）

A. 植物的呼吸作用使室內(nèi)溫度變高 B. 晚上植物的呼吸作用需要消耗室內(nèi)氧氣

C. 白天植物的光合作用制造氧氣 D. 植物的光合作用和呼吸作用對人體不利

【答案】B

【解析】

試題花卉在夜間進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，使臥室內(nèi)的氧氣減少，二氧化碳增多，人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，這樣人、花爭氧，使臥室內(nèi)的氧氣過少，二氧化碳過多，不利于人體健康。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官中不屬于消化腺的是（ ）

A. 肝臟 B. 唾液腺 C. 胰 D. 小腸

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【題目】中華醫(yī)學講求藥食同源，歷代本草文獻中所載具有治療作用的食物很多，其中洋蔥具有利尿，防癌，降壓，發(fā)散風寒等功效，在國外被稱為“菜中皇后”；而被譽為“蔬菜中的水果，水果中的蔬菜”的白蘿卜具有止咳化痰，促進消化等功效。希望正在完成試題的你能夠養(yǎng)成不挑食偏食，健康生活的好習慣�，F(xiàn)在請回答關于洋蔥和蘿卜的生物學問題：

（1）下圖是洋蔥根尖的縱切面圖，其中吸收水分和無機鹽的主要部位[ ]__________。

（2）利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等，按如圖所示進行實驗。請據(jù)圖回答問題。

①觀察比較蘿卜條a、b的變化，可推測A燒杯中盛放的是_______________。觀察比較蘿卜條e、d的變化，這是因為蘿卜細胞液濃度___________（填“大于”或“小于”）B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發(fā)生了_____（填“失水”或“吸水”）的過程。

②據(jù)此原理，在農(nóng)作物栽培管理中如果一次施肥過多，致使農(nóng)作物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，有效的解決辦法是_______________。

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【題目】為探究植物的生理作用，小紅同學設計了以下三個實驗。請據(jù)圖分析回答：

（1）實驗一:A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B瓶中裝有煮熟的綠豆種子。小紅觀察到A瓶蠟燭熄滅，證明種子呼吸作用_____。呼吸作用的實質是_____。

（2）實驗二：C、D形成一組對照實驗，其變量是_____。先將C、D兩裝置暗處理一晝夜，暗處理的目的是：_____。再將兩個裝置放在光下2小時,分別摘取一葉片,進行脫色、漂洗、滴加碘液,可觀察到_____裝置中的葉片變藍，由此得出的結論是_____。

（3）實驗三：小紅將該裝置放在光下幾個小時后，發(fā)現(xiàn)____裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠。此實驗說明進行蒸騰作用的主要器官是_____。

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【題目】下列單細胞生物中，不能運動的是（ ）

A. 衣藻 B. 草履蟲 C. 酵母菌 D. 變形蟲

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【題目】下列關于酵母菌的敘述不正確的是（ ）

A. 酵母菌是單細胞生物

B. 酵母菌具有與植物細胞相似的基本結構，也能夠自己制造營養(yǎng)物質

C. 酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活

D. 酵母菌可用來做饅頭或面包

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【題目】河蚌的貝殼是由下列哪一結構分泌形成的（ ）

A. 外套膜 B. 斧足 C. 鰓 D. 唾液腺

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【題目】李宇同學參加體育測試，媽媽為他準備的營養(yǎng)早餐有：面包、雞腿、純牛奶、葡萄糖，你認為其中最合適幫他快速補充能量是的（　�。�

A. 面包 B. 純牛奶 C. 雞腿 D. 葡萄糖

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【題目】下列物質屬于細胞中有機物的是( )

①水 ②無機鹽 ③核酸 ④糖類 ⑤脂質 ⑥ 蛋白質 氧⑦

A. ①②③④ B. ③④⑤⑥ C. ③④⑥⑦ D. ①③⑤⑦

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