【題目】水螅排出食物殘?jiān)姆绞绞?/span>

A.由肛門排出 B.由口排出

C.由胞肛排出 D.由細(xì)胞膜排出

【答案】B

【解析】

試題分析:水螅是腔腸動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征有:生活在水中;結(jié)構(gòu)簡單,體壁由內(nèi)胚層內(nèi)層、外胚層外層和中膠層構(gòu)成;體壁圍成的空腔叫做消化腔,消化腔與口相通,食物由口進(jìn)入消化腔,在消化腔內(nèi)消化和吸收;有口無肛門,消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觥?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動(dòng)物是(

A.? B. 河蚌 C. 螃蟹 D. 蚯蚓

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【題目】蝗蟲的呼吸是靠( )

A.體表 B. C.氣管 D.頭部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、鷹的數(shù)量關(guān)系。

請據(jù)圖分析回答:

(1)該生系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)的渠道之一為:草 鷹。

(2)草屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 者。

(3)鼠的數(shù)量增加,一段時(shí)間后鷹的數(shù)量 (填增加、不變減少);隨著鷹的數(shù)量增加,鼠的數(shù)量減少,從而避免了鼠害對草原的破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定限度的 能力。具備這種能力的原因之一是鷹和鼠之間因存在 (填捕食競爭)關(guān)系而相互制約。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,圖2為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,“A~E”表示生物成分,甲~丁”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程,“→”表示碳的流動(dòng)方向,請據(jù)圖分析作答:

(1)圖1中有_____條食物鏈,寫出一條能量損耗最少的食物鏈:_____

(2)從生物的種間關(guān)系分析,貓頭鷹和蛇的關(guān)系是_____。當(dāng)大量使用農(nóng)藥后,_____體內(nèi)的農(nóng)藥含量最高。

(3)從圖2可以看出,生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是_____,因?yàn)橹挥兴軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^丙轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,進(jìn)行碳循環(huán)。

(4)工業(yè)革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),已引發(fā)全球變暖等一系列嚴(yán)重問題,據(jù)圖2分析,降低大氣中的二氧化碳含量的措施有:_____

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【題目】平桂區(qū)推行“豬﹣沼﹣果(糧、菜)”“豬﹣沼﹣果(糧、菜)﹣雞”等生態(tài)種養(yǎng)循環(huán)模式.如圖的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,雞、豬、人的糞便以及農(nóng)作物秸稈通過沼氣池的發(fā)酵作用,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以作肥料.請分析回答以下問題:

(1)建立此生態(tài)系統(tǒng)的目的是________

(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,含有能量最多的生物成分是________.豬在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是________

(3)寫出人獲取能量最多的食物鏈:________

(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著________流動(dòng).

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【題目】某學(xué)生探究根的哪一部位生長最快,在實(shí)驗(yàn)前繪制了根尖各段長度(如圖),請你預(yù)測生長最快的一段是( )

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

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【題目】貧血患者應(yīng)該多吃一些含 豐富的蛋白質(zhì)食物.

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【題目】取一粒浸軟的玉米種子果實(shí),用刀片將種子從中央縱向剖開在剖面上滴一滴稀釋的碘酒,再用放大鏡仔細(xì)觀察,被碘酒染成藍(lán)色的是

A.果皮和種皮 B.

C.胚乳 D.胚芽、胚軸、胚根、子葉

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