【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是充分利用生態(tài)系統(tǒng)中各種生物達(dá)到物質(zhì)的循環(huán)利用，種植-養(yǎng)殖-廢物利用。其中動(dòng)物糞便、植物秸桿的無害化處理有（ ）
A.排入下水道
B.作垃圾填埋
C.用作沼氣原料或高溫堆肥
D.隨便排放

【答案】C
【解析】動(dòng)物糞便、植物秸桿的無害化處理有有建沼氣池、高溫堆肥和建生態(tài)廁所，生態(tài)廁所的地下設(shè)有沼氣池。其原理都是利用細(xì)菌、真菌等微生物分解動(dòng)物糞便中的有機(jī)物，釋放能量，產(chǎn)生高溫，高溫可以殺死糞便中的各種病菌和蟲卵，從而達(dá)到無害的目的。直接將動(dòng)物糞便深施于土壤中自然消耗、把動(dòng)物糞便噴灑等都會(huì)造成污染。故選：C 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的類型相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中A-E代表生態(tài)系統(tǒng)中的某些成分，①②③④表示生物的生理活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）據(jù)圖可知，碳元素主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)，通過[A]____________的________作用（填寫某種生理活動(dòng)）由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)的能量最終來源是_______，能量流動(dòng)一般是________（填“單”或“雙”）方向的，并且是逐級(jí)________的。

（3）碳元素以有機(jī)物的形式通過食物鏈進(jìn)行傳遞，由B到C是通過_________活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

（4）圖中E代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是_____，主要是________（填生物種類），這類生物多數(shù)營(yíng)_____________（填生活方式）生活。

（5）圖中D是第______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（6）請(qǐng)寫出圖中的食物鏈________________。若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是________，這一現(xiàn)象叫做_________。

（7）生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)保持著相對(duì)的穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)稱為______________。

（8）隨著工業(yè)化進(jìn)程加快，人類大量使用化石燃料，排入大氣的二氧化碳逐年增加，對(duì)氣候的影響日益加劇，導(dǎo)致________效應(yīng)愈演愈烈。

（9）保護(hù)環(huán)境，我們能做的有____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前己知的150多萬種動(dòng)物，根據(jù)其體內(nèi)是否有_____，我們可以將這些動(dòng)物分為_____動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)平衡是一種（ ）
A.永久的平衡
B.動(dòng)植物數(shù)量相等的平衡
C.動(dòng)植物數(shù)量保持不變的平衡
D.動(dòng)態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保持生態(tài)平衡就是（ ）
A.對(duì)池塘來說就是禁止捕魚
B.對(duì)森林來說就是禁止開發(fā)
C.在遵循生態(tài)平衡規(guī)律的前提下，建立新的平衡
D.維持生態(tài)系統(tǒng)原有的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘿卜貯存久了就會(huì)空心，是因?yàn)轶w內(nèi)的________ 大量地被分解了，這與植物的______有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體胞有46條染色體，在正常情況下，人的卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目應(yīng)該是（ ）

A．22對(duì)+XX B．44條+X C．44條+XX D．22條+X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）⑤的結(jié)構(gòu)名稱是________，由⑤通過作用①產(chǎn)生的液體是________。

（2）④和⑥的結(jié)構(gòu)名稱分別是________，________。

（3）③處的液體和⑥處的液體相比，含量明顯升高的物質(zhì)是無機(jī)鹽和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性兩側(cè)輸精管結(jié)扎后，生理表現(xiàn)為（　�。�
A.仍產(chǎn)生精子，不能分泌雄性激素
B.仍產(chǎn)生精子，能分泌雄性激素
C.不產(chǎn)生精子，能分泌雄性激素
D.不產(chǎn)生精子，不能分泌雄性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案