【題目】上�？萍拣^內(nèi)創(chuàng)新成果展上,一只“人耳鼠”背上長(zhǎng)了一只“人耳軟骨”吸引了眾人眼球。從結(jié)構(gòu)層次上看,鼠背上長(zhǎng)出的人耳軟骨屬于(　　)

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 生物體

【答案】B

【解析】

人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，結(jié)合題意，據(jù)此解答。

細(xì)胞是除病毒以外，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。
器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。
系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。
軟骨屬于結(jié)締組織，從結(jié)構(gòu)層次上看，鼠背上長(zhǎng)出的人耳軟骨屬于組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡時(shí)，你發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)裝片、目鏡污點(diǎn)都不動(dòng)，那么污點(diǎn)在：（ ）
A.目鏡
B.裝片
C.物鏡
D.反光鏡

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【題目】河里游的蝦蟹，能飛行的蝴蝶，都屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是（ ）
A.都可以迅速避開(kāi)敵害
B.都有外骨骼，足、觸角分節(jié)
C.都可能被另一種動(dòng)物捕食
D.都是消費(fèi)者

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【題目】我國(guó)淡水魚(yú)中，著名的“四大家魚(yú)”是（ ）
A.草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú)
B.青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)
C.鳙魚(yú)、帶魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú)
D.鯉魚(yú)、青魚(yú)、帶魚(yú)、鰱魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中種類(lèi)最多的動(dòng)物類(lèi)群是（ ）
A.節(jié)肢動(dòng)物
B.軟體動(dòng)物
C.線(xiàn)形動(dòng)物
D.腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的三對(duì)足兩對(duì)翅位于蝗蟲(chóng)身體的（ ）
A.頭部
B.胸部
C.腹部
D.胸部和腹部

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【題目】如圖為多細(xì)胞生物體的由發(fā)育的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)完成下面概念圖并回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出概念圖中的字母代表的含義：A_____，C_____，D_____，E_____。

（2）肌肉組織主要由肌肉細(xì)胞構(gòu)成，具有_____和_____功能。

（3）植物的輸導(dǎo)組織中，運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是_____：機(jī)械組織對(duì)植物體主要起保護(hù)和_____作用。

（4）動(dòng)物體與植物體的結(jié)構(gòu)層次的主要差別_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所起的作用是（ ）
A.既靈活又牢固
B.很靈活但不牢固
C.很牢固但不靈活
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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A.原聲動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物
D.軟體動(dòng)物

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