如圖為鳥卵結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)鳥卵的結構中,將來能發(fā)育成雛鳥的部位是________________;
(2)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是________________和________________;
(3)卵殼上還有許多肉眼看不見的________使________________和外界之間不斷進行氣體交換.

解:(1)鳥卵的結構中,將來能發(fā)育成雛鳥的部位是5受精的胚盤.
(2)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是3卵白和4卵黃.
(3)卵殼上還有許多肉眼看不見的氣孔使6氣室和外界之間不斷進行氣體交換.
故答案為:(1)5受精的胚盤.
(2)3卵白;4卵黃.
(3)氣孔;6氣室.
分析:根據(jù)鳥卵的結構和各部分的特點作用分析解答.
點評:鳥卵各部分的作用,可以結合圖形加深記憶.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為鳥卵結構示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)圖中的
4
4
5
5
、
8
8
構成卵細胞(填序號)
(2)圖中具有保護卵細胞作用的
1、7、3
1、7、3
(填序號)
(3)將來可以發(fā)育成雛鳥的是圖中的[
5
5
]
胚盤
胚盤

原因是
內有細胞核
內有細胞核
3、8
3、8
(填序號)能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為鳥卵結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)鳥卵的結構中,將來能發(fā)育成雛鳥的部位是
[5]
[5]
受精的胚盤
受精的胚盤
;
(2)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是
[3]
[3]
卵白
卵白
[4]
[4]
卵黃
卵黃
;
(3)卵殼上還有許多肉眼看不見的
氣孔
氣孔
使
[6]
[6]
氣室
氣室
和外界之間不斷進行氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為鳥卵結構示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)圖中的______、______、______構成卵細胞(填序號)
(2)圖中具有保護卵細胞作用的______(填序號)
(3)將來可以發(fā)育成雛鳥的是圖中的[______]______.
原因是______;______(填序號)能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學年重慶市西南大學附中八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為鳥卵結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)鳥卵的結構中,將來能發(fā)育成雛鳥的部位是       
(2)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是                ;
(3)卵殼上還有許多肉眼看不見的    使        和外界之間不斷進行氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2005-2006學年云南省玉溪市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為鳥卵結構示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)圖中的______、______、______構成卵細胞(填序號)
(2)圖中具有保護卵細胞作用的______(填序號)
(3)將來可以發(fā)育成雛鳥的是圖中的[______]______.
原因是______;______(填序號)能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案