【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）蝗蟲身體是由[①]_____、[②]_____和[③]腹部構(gòu)成．

（2）蝗蟲的運動器官是翅和_____，都著生在_____部．

（3）體表有外骨骼，具有_____和支持內(nèi)部柔軟器官、_____體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．

（4）將蝗蟲胸部、腹部插入水中，過一段時間蝗蟲死亡，這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶﹣﹣_____被淹沒所致．

【答案】 頭部 胸部 足 胸 保護(hù) 防止 氣門

【解析】（1）由圖中可以看出，蝗蟲的身體分為三部分：①頭部、②胸部、③腹部。
（2）蝗蟲的胸部生有三對足和兩對翅，用于爬行、跳躍和飛行，為蝗蟲的運動器官。
（3）蝗蟲的體表具有外骨骼，堅韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效的防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，這是節(jié)肢動物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因。
（4）在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的門戶，所以將蝗蟲胸部、腹部插入水中，過一段時間蝗蟲死亡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物所進(jìn)行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動，都是動物的行為．（______）

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【題目】中國自古有“酒文化”之說，釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒，該過程有如下工序：

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻 ②將糯米飯壓實后，在中間挖凹坑，淋上一些涼開水 ③用涼開水將糯米飯沖淋一次 ，冷卻到30℃，裝入清潔的容器中 ④用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈 ⑤將容器蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方 ⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟

（以上容器，毛巾等均要求消毒）

（1）請寫出制作工序的先后順序： （用序號表示）。

（2）將糯米飯冷卻到30℃的目的是 。

（3）酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，所以整個過程中會出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象。請聯(lián)系酵母菌的呼吸特點說明原因： 。

（4）在釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如下圖所示，其中表示酒精的曲線是 。

（5）有一名同學(xué)按工序制作米酒，幾天后，卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，米酒沒制成功，原因可能是

（寫出一條即可）。

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【題目】珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物。珊瑚蟲的蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼堆積在一起，慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚，進(jìn)而形成珊瑚礁，珊瑚蟲結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�

A. 系統(tǒng) B. 器官 C. 組織 D. 細(xì)胞

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【題目】瑩瑩不幸患上尿毒癥，腎失去了泌尿功能，需要定時進(jìn)行血液透析。透析時，血液向透析液排出的物質(zhì)主要是（ ）

A. 血細(xì)胞、水、尿素、蛋白質(zhì)

B. 水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)

C. 水、無機鹽、尿素、尿酸

D. 紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、水、無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察蚯蚓時，要經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表，使它保持濕潤，這是為了讓蚯蚓能夠正常地（ ）；

A．運動 B．消化 C．呼吸 D．生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種認(rèn)識是不正確的（ ）

A. 選擇適合自己的運動休閑項目,堅持鍛煉

B. 青少年應(yīng)少吸煙少喝酒

C. 積極參加集體活動,助人為樂,對健康有利

D. 早吃好午吃飽晚吃少,而且各種營養(yǎng)要合理搭配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日本血吸蟲通過皮膚感染人體。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個帶有“6”字樣的玻片標(biāo)本，在顯微鏡呈現(xiàn)的物象是（ ）

A．6 B．9 C．0 D．8

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同步練習(xí)冊答案