【題目】閱讀下面科普短文

蚊是生活中常見的一種昆蟲。通常雄蚊吸食植物的汁液,而雌蚊以血液作為食。吸血的雌蚊是登革熱、瘧疾、黃熱病、絲蟲病等病原體的傳播媒介,嚴重威脅人類健康。

人類與蚊子斗爭的歷史由來已久。為了消滅蚊子,人類可謂是想盡辦法。
20世紀30年代,人們發(fā)明了一種叫做DDT的殺蟲劑,它能夠大量且有效地殺滅蚊子,起到了防止蚊媒傳染病蔓延的作用。但是人們逐漸發(fā)現(xiàn)DDT在殺死蚊蟲的同時,還會對生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞,進而給人類健康帶來巨大威脅。因此,各國紛紛停止了DDT的使用。

為了找到更安全的滅蚊方法,20世紀70年代,科研人員利用射線照射的方法培育了不育雄蚊,然后將其釋放到自然環(huán)境中。雌蚊通常一生只交配一次,雌蚊與不育雄蚊交配后不會產(chǎn)生后代,從而可以有效降低蚊子群體的數(shù)量。但是,由于輻射不僅會使雄蚊不育,也會影響它們的生命力,因此實際滅蚊效果并不理想。

近些年,研究人員發(fā)現(xiàn)了一種可以特異性切割DNA的物質(zhì)。他們將該物質(zhì)的基因轉(zhuǎn)入雄蚊體內(nèi),在雄蚊(性染色體組成為XY)產(chǎn)生精子時特異性地破壞X染色體DNA,使其失去正常功能。研究人員將這種轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野外,使其與野生雌蚊(性染色體組成為XX)交配產(chǎn)生后代。一段時間后發(fā)現(xiàn),蚊子群體中的雌蚊所占比例急劇下降。當繁殖到第六代時,蚊子群體中因缺少雌性已經(jīng)無法繼續(xù)繁衍下去。這種遺傳不育技術(shù)可以有效地控制蚊媒傳染病的傳播。

遺傳不育技術(shù)具有傳統(tǒng)防治方法難以比擬的優(yōu)勢,但也有生態(tài)學家擔心,這種技術(shù)的廣泛使用會破壞生態(tài)平衡。協(xié)調(diào)防治傳染病和保護生態(tài)平衡之間的關系依然任重道遠。

請回答以下問題:

(1)蚊的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、________和成蟲四個時期,屬于________發(fā)育。

(2)DDT在殺死害蟲的同時,還會沿著_______不斷積累,最終危害人類健康。

(3)上文轉(zhuǎn)基因雄蚊的精子中含有的正常性染色體是_________。它們與野生雌蚊交配產(chǎn)生的后代為______性,從而使蚊群體中的雌雄比例失調(diào),最終導致該蚊群體滅絕。

(4)遺傳不育技術(shù)可能會使某些蚊滅絕,減少疾病的傳播。但是從生態(tài)學的角度分析,它可能會導致__________________,從而影響生態(tài)平衡。

【答案】 (1)蛹 完全變態(tài) (2)食物鏈 (3)Y (4)以蚊子為食的生物減少

【解析】(1)蚊子的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。

(2)有些有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能被分解,無法排出,會隨著食物鏈的傳遞而逐級積累,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。因此,DDT在殺死害蟲的同時,還會沿著食物鏈不斷積累,最終危害人類健康,人類的營養(yǎng)級最高。

(3)生物體細胞內(nèi)與性別無關的染色體叫常染色體,決定性別有關的一對染色體叫性染色體。材料說明雄蚊的性染色體組成為XY,雌蚊的性染色體組成是XX,將該物質(zhì)的基因轉(zhuǎn)入雄蚊體內(nèi),在雄蚊(性染色體組成為XY)產(chǎn)生精子時特異性地破壞X染色體DNA,使其失去正常功能。因此,上文轉(zhuǎn)基因雄蚊的精子中含有的正常性染色體是Y。它們與野生雌蚊交配產(chǎn)生的后代為雄性,從而使蚊群體中的雌雄比例失調(diào),最終導致該蚊群體滅絕。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類、數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。遺傳不育技術(shù)可能會使某些蚊滅絕,減少疾病的傳播。但是從生態(tài)學的角度分析,它可能會導致以蚊子為食的生物減少,從而影響生態(tài)平衡。

練習冊系列答案
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題目一 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸

題目二 植物體內(nèi)物質(zhì)的運輸

(1)人體內(nèi)流動的血液起著物質(zhì)運輸?shù)淖饔。血液屬?/span>_______組織。

(2)當血液流經(jīng)肺部的_______(填血管名稱)時,發(fā)生氣體交換,血液變成了含氧豐富、顏色鮮紅的_______。

(3)人體內(nèi)血液在全身流動的動力來自于______

(1)在植物體內(nèi)起物質(zhì)運輸作用的是

________組織。

(2)植物主要在根尖的_____吸收水和無機鹽,并通過______將它們運輸?shù)街参矬w各個部分。

(3)植物通過_______拉動水和無機鹽在體內(nèi)的運輸,保證生命活動的需要。

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①配制“模擬酸雨”。
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③在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。
④每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。
⑤觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。
請分析回答:
(1)一般用配制“模擬酸雨”。
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組別

條件

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第二天

第三天

第四天

第五天

A

餐桌上

沒有發(fā)霉

少許霉菌

很多霉菌

非常多霉菌

長滿霉菌

B

冰箱里

沒有發(fā)霉

沒有霉菌

沒有發(fā)霉

有少量發(fā)霉

霉菌增多

(1)請你針對問題“溫度對霉菌的生活有影響嗎?”作出假設:____________

(2)該實驗中的變量是____________。設計A、B兩組實驗的目的是______________。像這樣在研究一種條件對研究對象的影響時,除一種條件不同外,其他條件都相同且適宜的實驗,叫做_____________實驗。

(3)分析實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:______________。

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