【題目】下圖一是某生物興趣小組所做的果蠅遺傳實(shí)驗(yàn)圖解,圖二是果蠅體細(xì)胞染色體組成圖。請(qǐng)回答:

(1)長(zhǎng)翅果蠅的后代有殘翅果蠅出現(xiàn),這一現(xiàn)象稱為___________

(2)圖一B組子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是___________(相關(guān)基因用D和d表示)。據(jù)圖二推測(cè)果蠅精子細(xì)胞的染色體數(shù)目是___________條。

(3)若圖二表示雄果蠅的體細(xì)胞,該雄果蠅共能產(chǎn)生___________種染色體組合的不同精子。

(4)選取A組子代的雄果蠅,與B組子代的殘翅雌果蠅交配,后代翅形類型及數(shù)量比為___________。

【答案】變異 DD、Dd(DD或Dd) 4 24(或16) 長(zhǎng)翅 :殘翅=1 :1

【解析】

1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。

2)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀。

1)親代都是長(zhǎng)翅果蠅,但后代出現(xiàn)了殘翅果蠅,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做變異。

2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。根據(jù)遺傳圖解圖一B組親代都是長(zhǎng)翅,后代有殘翅,因此殘翅是隱性性狀,基因組成為dd,親本長(zhǎng)翅果蠅的基因組成都是Dd.所以,子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是DDDd

體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,每一對(duì)染色體,都是一條來自父親,一條來自母親,因此,已知果蠅體細(xì)胞染色體為4對(duì),所以果蠅的精子細(xì)胞含4條染色體。

3)在不發(fā)生同源染色體交換的條件下,該果蠅含有4對(duì)同源染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生24種染色體組合不同的精子.

(4)A組親代長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅交配,子代出現(xiàn)的全是長(zhǎng)翅,因此親代長(zhǎng)翅果蠅的基因是DD,殘翅果蠅的基因是dd,子代的雄果蠅的基因一定是Dd.與B組子代的殘翅雌果蠅(基因是dd)交配,遺傳圖解如圖所示:

所以,后代翅形類型是Dddd,并且Dddd數(shù)量比為:11.原因是長(zhǎng)翅果蠅產(chǎn)生的基因Dd數(shù)量相等,且與殘翅果蠅的基因d結(jié)合幾率相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作,關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成

D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞分裂、分化的示意圖,據(jù)圖回答問題。

(1)人體發(fā)育從一個(gè)細(xì)胞開始,這個(gè)細(xì)胞就是_________

(2)圖中甲、乙兩個(gè)過程,______表示細(xì)胞分裂過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞___________增多。

(3)通過細(xì)胞生長(zhǎng)、分化,形成多種多樣的細(xì)胞,進(jìn)而形成不同的__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體組織形成過程.請(qǐng)分析回答問題:

(1)圖中細(xì)胞的分裂過程可用序號(hào)_____來表示;在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過_____,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,使新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞_____

(2)④表示細(xì)胞的_____過程.人體內(nèi)的血液屬于圖中的_____組織.由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做_____

(3)某人長(zhǎng)時(shí)間受到輻射,體內(nèi)部分細(xì)胞只能連續(xù)進(jìn)行①過程而不能發(fā)生④過程,原因是這些細(xì)胞內(nèi)的_____發(fā)生了變化,成為_____細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙和大豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是

A受精卵、受精卵 B蝌蚪、種子

C蝌蚪、花粉粒 D受精卵、種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(8分)小明放學(xué)回家,路過某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請(qǐng)結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識(shí)回答問題:

(1)小明被貓抓時(shí),手立即縮回,此反射活動(dòng)完成的途徑是 (用圖中的序號(hào)和箭頭表示)。

(2)小明在完成縮手反射的同時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)還沿著圖中 (填序號(hào))傳達(dá)到 產(chǎn)生痛覺。

(3)在以后的幾天里,每當(dāng)經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主的加快,這屬于 反射;聽到有人說到也會(huì)緊張,這是由于人類特有的 中樞參與的結(jié)果。

(4)小明被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,這種預(yù)防傳染病的措施屬于 ,注射的疫苗屬于 ,產(chǎn)生的免疫類型屬于 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,被稱為“天然的碳氧平衡器”的生物是( )
A.植物
B.動(dòng)物
C.病毒
D.細(xì)菌和真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大豆是一種常見的雙子葉植物,它在分類學(xué)上的顯著特征是(  )

A. 網(wǎng)狀葉脈、須根系 B. 網(wǎng)狀葉脈、直根系

C. 平行葉脈、直根系 D. 平行葉脈、須根系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴卵生,用肺呼吸,體表被有鱗片。 ______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案