【題目】某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列表述正確的是

A. 能量沿著①→②→③→④遞減

B. 體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是④

C. ③是食物鏈中的分解者，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

D. 食物鏈可以表示為④→③→②→①

【答案】D

【解析】

能量沿著④→③→②→①遞減而不是增加，故A不符合題意；有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多，圖中營(yíng)級(jí)最高的是①，因此體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是①而不是④，故B不符合題意；食物鏈不包括分解者，因此③不是食物鏈中的分解者而是消費(fèi)者，故C不符合題意；食物鏈可以表示為④→③→②→①，故D符合題意。故選D。

點(diǎn)晴：在生態(tài)系統(tǒng)中能量是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高積毒最多，食物鏈的組成沒(méi)有分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生男生女的說(shuō)法，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）

A．生男還是生女的責(zé)任全在女方

B．在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口中，男女比例大致是1：1

C．請(qǐng)求醫(yī)生為孕婦作胚胎性別診斷以決定取舍的做法會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展

D．生男生女機(jī)會(huì)均等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程，圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲、乙、丙、丁分別代表 ， ， ， ．

（2）圖二中C對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖作答：

（1）上圖是甲乙丙丁四位同學(xué)對(duì)人類起源與進(jìn)化的思維對(duì)話，請(qǐng)分析作答：以上四個(gè)人的中， 的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；人類和類人猿是由 逐步進(jìn)化而來(lái)的。人類科學(xué)家研究各地的人類化石，理清了人類進(jìn)化的大致過(guò)程，分為南方古猿、能人、 和智人四個(gè)階段。

（2）現(xiàn)代科技證實(shí)，現(xiàn)代人類的四個(gè)種族的體細(xì)胞均擁有 對(duì)染色體，有大致相同的基因，差別極其微小，他們應(yīng)屬于同一處物種——智人種，人類沒(méi)有“優(yōu)等”和“劣等”之分。不同種族的體質(zhì)特征是人類在不同地域內(nèi)經(jīng)過(guò) 逐漸形成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂時(shí)，變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在吸氣時(shí)，膈肌和肋間外肌的生理活動(dòng)是（ ）

A. 膈肌收縮，肋間外肌舒張 B. 膈肌舒張，肋間外肌收縮

C. 膈肌舒張，肋間外肌舒張 D. 膈肌收縮，肋間外肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程是指組成生物體的化學(xué)元素從無(wú)機(jī)環(huán)境開始，經(jīng)生物成分，又回到 的過(guò)程。

（2）①、②表示參與碳循環(huán)的生理過(guò)程，若①是指光合作用，則②是指 。

（3）從圖中可以看出碳循環(huán)的特點(diǎn)是的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖中①②分別代表綠色植物兩種重要的生理過(guò)程：過(guò)程①是________作用，過(guò)程②的表達(dá)式是________________。

(2)圖中綠色植物可以分為孢子植物和___植物，苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)______的指示植物。

(3)植物的果實(shí)由____和種子構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇云金桿菌能夠寄生在多種農(nóng)業(yè)害蟲體內(nèi)而使之死亡，當(dāng)代農(nóng)業(yè)利用其殺蟲特性的主要原因是（ ）

A．蘇云金桿菌的毒性大 B．蘇云金桿菌易繁殖

C．蘇云金桿菌能夠迷惑害蟲 D．蘇云金桿菌能夠減少化學(xué)藥物帶來(lái)的污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案