【題目】如圖示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化過程,相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 參與物質(zhì)Ⅱ消化的器官有口腔、胃和小腸

B. ④內(nèi)有多種消化液,消化食物的方式都是化學(xué)性消化物

C. 物質(zhì)Ⅰ是人體備用能源物質(zhì),熱價為38.91千焦/克

D. Ⅰ是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),最重要的供能物質(zhì)

【答案】C

【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程:

圖中曲線Ⅰ是在小腸內(nèi)才開始下降的,因此代表的是脂肪,曲線Ⅱ是在口腔就開始下降的,表示的是淀粉;曲線Ⅲ是在胃內(nèi)開始下降的,表示蛋白質(zhì),消化道各部分名稱為:①口腔,②咽和食道,③胃,④是小腸,⑤是大腸,據(jù)此分析解答。

A、淀粉的消化開始于口腔,在口腔內(nèi)被唾液淀粉酶消化成麥芽糖,然后在小腸內(nèi),被腸液和胰液消化成葡萄糖,最終被人體吸收,因此參與淀粉消化的器官是口腔、小腸,A錯誤;

B、④是小腸,小腸內(nèi)含有三種消化液,膽汁、胰液和腸液,可以進行化學(xué)性消化,同時小腸可以蠕動,加速食物進行物理性消化,B錯誤;

C、物質(zhì)Ⅰ是脂肪,是人體的備用能源物質(zhì),含有的熱價為38.91千焦/克,C正確;

D、蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì),但不是人體主要的供能物質(zhì),曲線Ⅲ表示的蛋白質(zhì),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實驗步驟,相關(guān)敘述錯誤的是

A. 該實驗實驗步驟的正確順序是②⑦③⑥⑤④①

B. 步驟⑥的目的是溶解葉綠素,使葉片變成黃白色

C. 步驟⑦對葉片進行遮光處理的目的是設(shè)置對照實驗

D. 步驟①不見光部分變成了藍色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體對周圍世界的感知是通過身體不同部位的感受器來獲取的。俗話說“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學(xué)習(xí)和生活離不開感覺器官和腦的活動。請據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答有關(guān)問題:

1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。當(dāng)紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待,這種反射屬于_____反射。在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[ _____的折射,形成物像,刺激[ _____上的感光細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到[ _____,形成視覺。

2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則。當(dāng)你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走。在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”刺激[ _____內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到[ _____,形成聽覺。

3)青少年如果用眼不當(dāng),會造成晶狀體過度變凸,甚至_____,形成近視,可以配戴凹透鏡加以矯正。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身體內(nèi)沒有由組成的脊柱,統(tǒng)稱為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類對艾滋病目前還沒有找到可以治愈的方法,請分析以下幾個題目:

(1)艾滋病的主要傳播途徑是_____

A.性接觸傳播 B.握手.共同用餐傳播 C.蚊蟲叮咬傳播 D.共用毛巾

(2)在非洲有極少數(shù)人天生不會感染艾滋病,他們具有的這種免疫力是屬于 _____

A.非特異性免疫 B.特異性免疫  

(3)HIV在免疫學(xué)上稱為____________,它不具備細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的一段_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為植物體的部分器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識判斷,該植物的種子類型為________種子。

(2)吸收水分和無機鹽的主要部位是D,其處生有大量的________。

(3)根、莖、葉中有________,可將根部吸收的水分和無機鹽往上輸送。植物需要量較大的無機鹽是含________的無機鹽。

(4)②是________,它是氣體進出的門戶。光合作用所需要的________,光合作用后產(chǎn)生的________都通過②進出。①是________細胞,含有________,是光合作用的場所。

(5)葉片光合作用合成的有機物可通過根、莖、葉的________往下輸送。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與原尿相比,健康人的尿液中不含葡萄糖,這是由于

A. 腎小球的濾過作用 B. 膀胱的儲存作用

C. 腎小管的重吸收作用 D. 輸尿管的輸送作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,能夠被消化道直接吸收的一組是( 。

A. 淀粉 B. 蛋白質(zhì) C. 氨基酸和脂肪酸 D. 麥芽糖、氨基酸和脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于(  )
A.爬行
B.吸收營養(yǎng)
C.輔助呼吸
D.減少體內(nèi)水分蒸發(fā)

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