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【題目】人的卵細胞內含有的染色體數是（ ）

A．23對 B．46條 C．23條 D．46對

【答案】C

【解析】

試題分析：在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中；女性的體細胞內的染色體組成是22對常染色體+一對性染色體XX，因此女性產生的卵細胞中的染色體組成是22條常染色體+X性染色體，即23條。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種現象可稱之為反射（ ）

A. 擺在窗臺上的花草向外生長 B. 接受注射治療的病人感到痛

C. 強光照眼、瞳孔立即縮小 D. 草履蟲對環(huán)境中溫度的變化表現出趨熱性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲，下列是它發(fā)育過程形態(tài)圖．

（1）菜粉蝶的發(fā)育順序是_____→_____→_____→_____，它的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育．

（2）與菜粉蝶相比，蝗蟲不經過的發(fā)育時期是_____．

（3）針對菜粉蝶的發(fā)育過程，你認為消滅菜粉蝶的最佳時期是_____．

（4）人們常說“作繭自縛”，說的是蠶發(fā)育過程的哪個時期_____（填序號）

A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

（5）青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是_____，它們的生殖方式都屬于_____（填：無性生殖；有性生殖）．

（6）青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結構和生活習性都有明顯的差異，例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活，而青蛙主要用_____呼吸、能夠在陸地生活．這種發(fā)育稱為_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種腺體有導管？（　 ）

A. 甲狀腺 B. 垂體 C. 皮脂腺 D. 腎上腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天來了，百花盛開�；ǖ闹饕Y構是　 （ ）
A.花萼和花冠
B.柱頭和花柱
C.子房和花粉
D.雌蕊和雄蕊

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【題目】為研究生物細胞的結構特點，藍藍用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片．下圖示藍藍所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞．請分析：

（1）制作裝片時，為防止產生氣泡，應用鑷子夾起___________。使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下．為使觀察效果更好，可用碘液對標本進行___________。

（2）甲圖中，選擇標有___________X的物鏡，可觀察到更大的物象；調節(jié)[___________]細準焦螺旋，可使物像更清晰。

（3）乙圖中，藍藍繪圖時出現了失誤，多畫了葉綠體，少畫了___________。

（4）乙圖中，細胞生命活動的控制中心是[___________]細胞核。細胞核是個近似球形的結構，但有些生物沒有成形細胞核，如：_____________；有些生物甚至沒有細胞結構，如：___________。

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【題目】如圖是生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于_____發(fā)育，圖乙發(fā)育經歷了四個階段，比圖甲多了一個[]_____的發(fā)育階段。

（2）丙圖中新生命與母體是通過[]_____進行物質交換的。

（3）丁圖表示綠色開花植物受精的過程，受精后受精卵發(fā)育成_____；[]_____能夠發(fā)育成種子。

（4）戊圖中蓮農常采用種藕繁殖湘蓮，這種繁殖方式屬于_____生殖，產生的后代只有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農業(yè)具有“經濟、環(huán)保、高效”等優(yōu)點，發(fā)展生態(tài)農業(yè)是實現農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑．如圖是一個生態(tài)農場模式圖，請回答問題：

（1）不考慮人的作用，此生態(tài)農場中最基本、最關鍵的成分是_____。

（2）圖中處于第二營養(yǎng)級的生物有_____。

（3）根據生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點，如果沿能量消耗最少的食物鏈進行傳遞，在消耗農作物100千焦能量時，人最多可以獲得能量_____千焦。

（4）青蒿素是從青蒿中提取的一種治療瘧疾的藥物，這體現了生物多樣性的_____使用價值。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體傳染可分為四大類，其中不屬于四大類的一項是：

A. 呼吸道傳染病

B. 消化道傳染病

C. 血液傳染病

D. 心理傳染病

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