下圖畫的是四種現(xiàn)代類人猿,請(qǐng)識(shí)圖答題.

(1)它們與人的共同祖先是
森林古猿
森林古猿
.他們進(jìn)化的最直接證據(jù)是
化石
化石

(2)人猿分界的最重要標(biāo)準(zhǔn)是
直立行走
直立行走

(3)你認(rèn)為現(xiàn)在的類人猿還能進(jìn)化成人嗎?為什么?
分析:此題考查的是人和類人猿的相關(guān)知識(shí),思考答題.
解答:(1)在生命起源和生物進(jìn)化的研究中,達(dá)爾文提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn),在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會(huì)制造工具;而人類會(huì)制造和使用工具,人猿相揖別最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是能否制造和使用工具;在研究森林古猿進(jìn)化成人類的過程中,化石是最主要的證據(jù).
(2)人猿分界的最重要標(biāo)準(zhǔn)是 直立行走.
(3)不能;  古猿是人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先,類人猿與能變成人的古猿存在很多差異;現(xiàn)在的環(huán)境與以前的環(huán)境已經(jīng)不同了.
故答案為:(1)森林古猿;化石  
(2)直立行走
(3)不能;  古猿是人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先,類人猿與能變成人的古猿存在很多差異;現(xiàn)在的環(huán)境與以前的環(huán)境已經(jīng)不同了.
點(diǎn)評(píng):做這題要求我們基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固,明確人與類人猿的關(guān)系,了解人和類人猿的區(qū)別等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖畫的是四種現(xiàn)代類人猿.

(1)它們的共同祖先是誰
森林古猿
森林古猿

(2)它們由樹棲生活變?yōu)殛懙厣畹脑蚴?!--BA-->
環(huán)境的變化
環(huán)境的變化

(3)你認(rèn)為環(huán)境與人類的進(jìn)化有什么關(guān)系?

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖畫的是四種現(xiàn)代類人猿,據(jù)圖作答:

(1)大猩猩、猩猩、長臂猿和黑猩猩分別是指圖中的_______、_______、_______和_______。
(2)黑猩猩生活在_______森林里。
(3)類人猿與人的根本區(qū)別是______________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖畫的是四種現(xiàn)代類人猿.

魔方格

(1)它們的共同祖先是誰______.
(2)它們由樹棲生活變?yōu)殛懙厣畹脑蚴莀_____.
(3)你認(rèn)為環(huán)境與人類的進(jìn)化有什么關(guān)系?

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科目:初中生物 來源:《4.1 人的由來》2010年單元測(cè)試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

如圖畫的是四種現(xiàn)代類人猿.

(1)它們的共同祖先是誰______.
(2)它們由樹棲生活變?yōu)殛懙厣畹脑蚴莀_____.
(3)你認(rèn)為環(huán)境與人類的進(jìn)化有什么關(guān)系?

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同步練習(xí)冊(cè)答案