如圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中①是左心房，與④相連的血管A的名稱是______．
（2）在小腸兩側(cè)，______（填字母代號(hào)“D”或“C”）側(cè)的血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量較豐富；腎臟兩側(cè)，______（填字母代號(hào)“E”或“F”）側(cè)的血液中尿素等代謝廢物含量較多．

解：（1）在心臟四腔中，“房連靜，室連動(dòng)”，與【①】左心房相連的血管是肺靜脈，與【③】右心房相連的血管是上、下腔靜脈；與【②】左心室相連的血管是主動(dòng)脈，與【④】右心室相連的血管是肺動(dòng)脈．
（2）圖示中，C表示流入小腸的血液，，D表示流出小腸的血液，小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，因此，在流出小腸的血液中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多．F表示流入腎臟的血液，E表示流出腎臟的血液，因?yàn)槟I臟是形成尿液的場(chǎng)所，血液中的尿素、多余的無(wú)機(jī)鹽等代謝廢物通過(guò)尿液排出體外，所以流出腎臟的血液中代謝廢物大大減少．
故答案為：（1）肺動(dòng)脈
（2）D F
分析：本題考查血液循環(huán)過(guò)程中，血液成分的變化．
點(diǎn)評(píng)：本題依托血液循環(huán)考查了腎臟和小腸的功能．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖所示四條血管中含靜脈血的有
肺動(dòng)脈、上下腔靜脈
肺動(dòng)脈、上下腔靜脈
．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
（用字母和箭頭表示）．
（3）當(dāng)膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài)時(shí)，氣體入肺．
（4）②所代表的氣體是
氧氣
氧氣
，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的
線粒體
線粒體
部位被利用．
（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過(guò)此處后，血液變?yōu)楹?!--BA-->
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
豐富的
靜脈
靜脈
血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?淄博）如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖所示四條血管中含靜脈血的有
上下腔靜脈、肺動(dòng)脈
上下腔靜脈、肺動(dòng)脈
．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
（用字母和箭頭表示）．
（3）當(dāng)膈肌處于
舒張
舒張
狀態(tài)時(shí)，氣體出肺．
（4）②所代表的物質(zhì)是
氧氣
氧氣
，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的
線粒體
線粒體
部位被利用．
（5）血液經(jīng)過(guò)小腸絨毛處毛細(xì)血管后，血液變?yōu)楹?!--BA-->
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
豐富的
靜脈血
靜脈血
血．
（6）在C與D兩個(gè)心臟腔中，心臟壁比較厚的是
D
D
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖所示四條血管中含靜脈血的有
上下腔靜脈、肺動(dòng)脈
上下腔靜脈、肺動(dòng)脈
．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
（用字母和箭頭表示）．
（3）當(dāng)膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài)時(shí)，氣體進(jìn)入肺．
（4）②所代表的氣體是
氧氣
氧氣
，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的
線粒體
線粒體
部位被利用．
（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過(guò)此處后，血液變?yōu)楹?!--BA-->
養(yǎng)料
養(yǎng)料
豐富的
靜脈
靜脈
血．
（6）若E處代表的是腎臟，經(jīng)過(guò)此處后，血液中二氧化碳濃度增加，原因是
氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被利用釋放出二氧化碳
氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被利用釋放出二氧化碳
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）如圖所示四條血管中含靜脈血的有
肺動(dòng)脈和上、下腔靜脈
肺動(dòng)脈和上、下腔靜脈
．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
（用字母和箭頭表示）．
（3）當(dāng)膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài)時(shí)，氣體入肺．
（4）②所代表的氣體是
氧氣
氧氣
，它進(jìn)入組織細(xì)胞后被線粒體利用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖所示四條血管含靜脈血的有
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
和
上、下腔靜脈
上、下腔靜脈
．A與C或B與D之間防止血液倒液的結(jié)構(gòu)名稱
房室瓣
房室瓣
．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
（用字母和箭頭表示）．
（3）血液流經(jīng)過(guò)組織周圍毛細(xì)血管后，血液變?yōu)楹?!--BA-->
二氧化碳
二氧化碳
豐富的靜脈血．

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