【題目】在人類進化的過程中，勞動起了巨大的作用；勞動創(chuàng)造了人類本身，也選擇了人類本身。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：人類在進化過程中,通過勞動，促進了腦的發(fā)展,提高了制造工具的能力，學會用火烤制食物，從而改善了自身的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，大大增強了在自然界中的生存能力，語言的產(chǎn)生。使他們更好的交流與合作，所以說，在人類進化過程中，勞動是一個重要因素。故本題正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物營養(yǎng)組織的主要功能是（ ）

A．支持作用 B．保護作用

C．輸導作用 D．儲存營養(yǎng)物質作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明植物具有（ ）

A. 生長現(xiàn)象 B. 應激性 C. 繁殖功能 D. 新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“環(huán)剝枝條與樹瘤形成”的示意圖，如果樹木枝條的樹皮被環(huán)剝一圈，會形成樹瘤，下列對樹瘤的形成及形成原因描述正確的是（　�。�

A. 樹瘤的形成與無機鹽的積累有關

B. 樹瘤位于環(huán)剝處的下方

C. 有機物的運輸方向是葉→莖→根

D. 有機物是通過導管運輸?shù)?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雞蛋的結構示意圖，請據(jù)圖回答下面的問題：

（1）雞的卵細胞結構包括：_____（填數(shù)字）；

（2）雞蛋受精產(chǎn)出后而停止發(fā)育，影響其發(fā)育的主要因素是_____；

（3）雞蛋能為受精卵發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構是[]_____，[]_____；

（4）從小雞孵出后能隨母雞覓食這一現(xiàn)象來判斷，雛雞應該屬于_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的曲線，表示人體血液中的兩種相關物質含量的變化，縱坐標表示物質的含量。請據(jù)圖回答：

（1）若曲線a表示血液中氧氣的含量，在I段迅速下降是由于____________；此時，曲線b代表的氣體在血液中迅速增多，會刺激____________，使呼吸運動加快。

（2）若曲線a表示血糖濃度，在I段曲線下降的主要原因是血糖____________________。

（3）若曲線a表示血液中尿素的濃度，在I段含量降低主要是因為通過了_____________________________兩個生理過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列分類等級中，生物共同特征最少的是（　�。�

A. 科 B. 目 C. 門 D. 綱

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【題目】會飛的脊椎動物是

A．蝗蟲 B．蝙蝠 C．蜘蛛 D．胡蜂

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【題目】近期，中國科學院發(fā)布重大科研成果：發(fā)現(xiàn)了一種蜘蛛（大蟻蛛）具有長期的哺乳行為。研究發(fā)現(xiàn)，母大蟻蛛生殖溝能分泌“乳汁”。剛孵化的幼蛛不能爬到母親身邊吃奶，母大蟻蛛會把“乳汁”分泌到巢壁的蛛絲上，供幼蛛“吮吸”。一周后，幼蛛會直接到母體生殖溝上“吮吸乳汁”。大蟻蛛生長發(fā)育過程見下圖，請據(jù)題中信息回答下列問題：

（1）在分類學上，大蟻蛛屬于____________門。

（2）科學家采用____________法，研究大蟻蛛的哺乳行為。由圖可知，母大蟻蛛哺乳行為長達________天。分泌乳汁哺育幼仔的行為，歷來被認為是____________獨有的特征。大蟻蛛與該類動物分屬于不同的門類，它們之間的根本區(qū)別是_______。

（3）大蟻蛛生長發(fā)育類型與蝴蝶____________（相同/不同），后者屬于____________。

（4）請設計實驗證明剛孵化出生的幼蟻蛛是依靠“吮吸”母大蟻蛛分泌的“乳汁”存活下來的，你的設計思路是________________________。

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