【題目】人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體，圖中能正確反映四個(gè)概念之間關(guān)系的是（　　）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】試題分析： 細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定 的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、 循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→ 系統(tǒng)→人體�？梢�B符合題意。

考點(diǎn):人體的結(jié)構(gòu)層次。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器和控制中心是

A. 線粒體和細(xì)胞核 B. 線粒體和細(xì)胞質(zhì)

C. 葉綠體、線粒體和細(xì)胞核 D. 葉綠體和細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)和肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，據(jù)圖回答（方括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字）：

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是[] ， 是人體與外界環(huán)境之間進(jìn)行的場(chǎng)所．
（2）既是氣體的通道，又是食物通道．
（3）⑦是肺動(dòng)脈，內(nèi)流血，⑧是肺靜脈，內(nèi)流血．當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的含氧量是（填“增加”或“減少”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針，則實(shí)際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為（　　）

A. 葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

B. 葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

C. 葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

D. 葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡的鏡頭觀察物體時(shí)，所用的目鏡標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有45×，所觀察的物體放大（ ）

A．10倍 B．45倍 C．250倍 D．450倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，箭頭表示血流方向請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）肺循環(huán)的途徑是（用字母、數(shù)字、文字和箭頭表示）．
（2）二氧化碳最多的血管是[]（依次填寫字母和血管名稱）．含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多的血管是（填字母）．
（3）某人患了尿毒癥不能正常排尿，需要進(jìn)行血液透析，排出的主要是血液中的成分．
（4）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎，藥物需要次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程：①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①②過程分別使細(xì)胞的體積增大和數(shù)目增多
B.②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍
C.③過程的表示的是細(xì)胞的分化，其結(jié)果是形成了組織
D.①②③都是在細(xì)胞核的控制下完成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單，有關(guān)說法正確的是（ ）

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）

化驗(yàn)項(xiàng)目 測(cè)定值 正常參考值

RBC（紅細(xì)胞） 3．8×1012個(gè)/L （4．0﹣5．5）×1012個(gè)/L

WBC（白細(xì)胞） 6．8×109個(gè)/L （4．0﹣1．0）×109個(gè)/L

Hb（血紅蛋白） 85g/L 120﹣160g/L

PLT（血小板） 210×109個(gè)/L （100﹣300）×109個(gè)/L

A．血液由圖中的①②③組成

B．圖中的①能吞噬病菌

C．圖中③有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血

D．根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為人體血液循環(huán)示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的【 】_____________中發(fā)現(xiàn)。

（2）圖甲中血管⑥與⑦相比，其內(nèi)血液成分的特點(diǎn)是_____________________。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)圖丙時(shí)，e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是___________________________；g內(nèi)液體中不含葡萄糖，是因?yàn)椤?】___________________作用。

（4）某人因車禍導(dǎo)致圖甲中【b】處受傷，此時(shí)血液的出血狀況是_____________________。針對(duì)此情況，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行止血處理，加壓或包扎的位點(diǎn)是【___ 】。

（5）心臟作為輸送血液的泵，其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，請(qǐng)舉一例說明：________________________。

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