【題目】天氣轉(zhuǎn)暖后，池塘水漸漸變綠，這和那類植物的大量生殖有關(guān)。

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

【答案】A

【解析】

試題分析：春天氣溫升高，水中的藻類大量繁殖，這些藻類在水中自養(yǎng)飄浮，池塘水漸漸變綠，使春水蕩漾著綠波，故是藻類植物大量繁殖的結(jié)果。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設(shè)計如圖，試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是

A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍色

B. ②③對照，可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

C. ①②對照，可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

D. ①②對照，②號試管為對照組

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察物體時，若目鏡為10×，物鏡為40×，則觀察的物體被放大了（ ）倍

A．10 B．40 C．400 D．1600

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅的體壁不包括（ ）

A．中膠層 B．外胚層 C．內(nèi)胚層 D．中胚層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的活動影響生存環(huán)境的實例不包括（ ）

A．蚯蚓的活動改良了土壤

B．草履蟲吞食污水

C．楓樹在秋天落葉

D．植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被后人稱為“微生物學之父”的是法國科學家（ ）

A．列文虎克 B．巴斯德 C．孟德爾 D．施萊登

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了 1500 米的比賽項目。下面是相關(guān)記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD 代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a 是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請分析回答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快……。最后 100米沖刺了，同學和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點。由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他，這時小明才感到疼痛難忍。

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成 a 的過程中，參與的消化液有____________________，請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線_____________；正常情況下小明的血液中 a 的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_____________分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點是沒有______________。

（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行甲圖中④時，肋間肌和膈肌處__________于狀態(tài)；氧氣通過 B 進入A 系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，經(jīng)過丙圖的途徑是_____________________（用數(shù)字和箭頭表示）。血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞？______________________________________________________。

（3）血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是___________________；與平時相比，在此長跑過程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有_____________________（填甲圖中數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示四類食品中四種不同含量的營養(yǎng)成分，若某同學長期以其中的一類食品為主食，則最容易患佝僂病的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們將光合作用的原理廣泛運用于實際生產(chǎn)。某菜農(nóng)為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量采取的如下措施，哪些措施沒有實際效果？（ ）

A．合理密植 B．高效立體種植

C．增加棚內(nèi)的氧氣濃度 D．增加棚內(nèi)二氧化碳濃度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案