預(yù)防傳染病的一般措施是


  1. A.
    控制傳染源
  2. B.
    切斷傳播途徑
  3. C.
    保護(hù)易感人群
  4. D.
    切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?覃塘區(qū)一模)某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請分析:
(1)導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是
哥哥
哥哥
,弟弟很快就染上了此病,說明他是
易感人群
易感人群

(2)從預(yù)防傳染病的一般措施看,對哥哥采取隔離措施屬于
控制傳染源
控制傳染源

(3)從2002年7月1日起,我國將乙肝疫苗納入計劃免疫,兒童開始免費接種,給新生兒接種乙肝疫苗可以刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生
抗體
抗體
,通過這種措施獲得的免疫能力屬于
特異
特異
性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?荊州)湖北省在中小學(xué)廣泛開展的“大家唱大家跳”活動,有利于增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高免疫力,預(yù)防傳染病,從預(yù)防傳染病的一般措施看,該活動有利于
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?丹江口市模擬)關(guān)于預(yù)防傳染病的一般措施,較全面的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?南京)材料分析題:
材料1:2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級大地震.地震發(fā)生后,衛(wèi)生部緊急步署、落實預(yù)防傳染病流行的三項重要措施,確保大災(zāi)之后無大疫.根據(jù)《災(zāi)區(qū)應(yīng)急疫苗接種方案》的要求,6月15日前對受災(zāi)群眾集中安置點、地震災(zāi)區(qū)小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)等人口集中地區(qū)的兒童進(jìn)行免費接種,接種的疫苗有甲肝疫苗和乙腦疫苗兩種.
材料2:汶川大地震發(fā)生后,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人第一時間親臨地震災(zāi)區(qū),指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作.政府投入大量資金和人力物力,全力挽救受災(zāi)群眾的生命.受災(zāi)群眾及救援人員的心理問題也引起了社會的普遍關(guān)注,目前來自全國各地的心理專家和志愿者已進(jìn)駐災(zāi)區(qū),為他們提供及時有效的心理援助和心理干預(yù).
(1)為預(yù)防傳染病的流行,地震災(zāi)區(qū)重視對飲水和食品安全的監(jiān)控與管理,通過噴灑石灰和消毒液等措施,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的整治,這些做法在預(yù)防傳染病的一般措施中屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
;
(2)6月15日前完成對重點人群應(yīng)急接種,預(yù)防甲肝、乙腦等傳染病的流行,這在免疫的類型上屬于
特異性
特異性
免疫;
(3)地震發(fā)生后醫(yī)務(wù)人員對傷員及時進(jìn)行救助,以確保他們的軀體健康;心理專家積極開展疏導(dǎo)援助工作,有利于他們的
心理
心理
健康,以幫助災(zāi)區(qū)人民樹立信心,重建家園.

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科目:初中生物 來源: 題型:

某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請分析回答下列下列問題.
(1)引起哥哥患病的肝炎病毒稱為
 

(2)導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是
 
,弟弟很快就染上了此病,說明他是
 

(3)該病的傳播途徑主要是
 

(4)從預(yù)防傳染病的一般措施看,對哥哥采取隔離措施屬于
 
;對他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于
 
;禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于
 

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