【題目】不僅能保證氣體順暢通過,而且還能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔.

【答案】呼吸道
【解析】解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管.鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道內(nèi)有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液,粘住和阻擋灰塵并濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管起到溫暖空氣的作用.因此呼吸道不僅能保證氣體順暢的通過,而且還能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體清潔、溫暖和濕潤.
所以答案是:呼吸道
【考點精析】掌握呼吸系統(tǒng)的組成是解答本題的根本,需要知道呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作酸奶需要的生物是( 。
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.霉菌
D.醋酸菌

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【題目】如圖為三類生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題

(1)圖甲表示青霉的模式圖,在“觀察青霉菌”的實驗中,實驗用橘皮上的青霉呈________色,用放大鏡進一步觀察可以發(fā)現(xiàn),青霉菌的顏色實際是圖甲中[]________的顏色.

(2)乙圖所示為________結(jié)構(gòu),它的生殖方式是________,在條件惡劣的情況下可以形成________,來度過.

(3)與乙相比,甲在細胞結(jié)構(gòu)上的突出特征是________

(4)丙圖所示為________的結(jié)構(gòu),該生物身體結(jié)構(gòu)是________構(gòu)成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某地質(zhì)考察隊的科研人員在A、B、C三個不同的地層內(nèi)挖掘出許多化石.在A層中有恐龍蛋、始祖鳥、龜?shù)然;在B層中發(fā)現(xiàn)了始祖鳥、馬、劍齒虎、犀牛(這四種均屬于哺乳動物)等化石;在C層發(fā)掘出了三葉蟲、烏賊、珊瑚等化石.據(jù)此回答:

(1)這些地層按地質(zhì)年代排列,由遠到近的排列順序是、、
(2)這三個地層中進化最高等的動物類群是動物.

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【題目】下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)、是兔的牙齒,是狼的牙齒。
(2)、填出圖中數(shù)字的名稱:[1][2][3]。
(3)、牙齒分化不同主要原因是生活習(xí)性不同,兔和狼分別是食動物和食動物。

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【題目】左下圖是梁同學(xué)設(shè)計的探究種子萌發(fā)的外界條件實驗,他任意找了幾粒種子進行如圖所示的操作,將甲放在25度左右的房間內(nèi),乙放在冰箱的冷藏室內(nèi),請據(jù)圖回答問題:

(1)幾天后,最有可能萌發(fā)的只有_________號種子,因為只有它才具備種子萌發(fā)的所有外界條件:__________________________________________________________

(2)5號種子不能萌發(fā)的原因是______________。

(3)種子的結(jié)構(gòu)中新植物體的幼體是_______,它由__________________________四部分組成。

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【題目】在學(xué)校的春季運動會上,小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項目。下面是相關(guān)記實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快……。最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點。由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他,這時小明才感到疼痛難忍。

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有_________,請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線_______;正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_________分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點是沒有_________。

(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于_______狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經(jīng)過丙圖的途徑是________(用數(shù)字和箭頭表示)。

(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→____________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是___________;與平時相比,在此長跑過程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有_________(填甲圖中數(shù)字)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為

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【題目】女性生殖系統(tǒng)如圖所示,下列選項錯誤的是:( )

A.A的作用是分泌雌性激素, 產(chǎn)生卵細胞
B.卵細胞在圖中的運動路線是A→B→C
C.C為胚胎發(fā)育提供了穩(wěn)定的環(huán)境和所需的營養(yǎng)
D.“試管嬰兒”技術(shù)可以解決C病變壞死所導(dǎo)致的不孕問題,為不育夫婦帶來福音

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