【題目】小明在山間的伯父家住了一段時間,他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏,他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子?( 。
A.板栗
B.玉米
C.蕨菜
D.銀杏

【答案】C
【解析】】解:板栗、玉米和銀杏都結種子,用種子繁殖后代.而蕨菜則屬于蕨類植物,不結種子,產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代.因此他不可能要到蕨菜的種子。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是動物細胞和植物細胞的結構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的③是_______________,它控制著生物的________________。

(2)動、植物細胞都具有的結構是:__________________。(填序號)

(3)_________(填序號)是細胞的“動力車間”,為細胞的生命活動提供能量。

(4)小明在觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞后繪制的植物細胞結構簡圖與圖甲一樣。請判斷小明繪制的簡圖是否正確,并說明理由:___________________________。

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【題目】下圖是“觀察種子的結構”實驗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖二表示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的 _______ 線切開的。

(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分是[ ]________ ,說明該結構的主要成分是_________ 。

(3)圖三表示菜豆種子的結構,結構[ ]_________ 為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。

(4)剝離下來的菜豆種子的種皮的功能是____________

(5)比較菜豆種子和玉米種子的結構,兩者的相同點是都有_________________ 。不同點是玉米種子有[ ]_________ ,而菜豆種子沒有。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無脊椎動物中唯一會飛的是(  )

A. 昆蟲 B. 爬行動物 C. 鳥類 D. 哺乳動物

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【題目】夏季,是廣東人品嘗荔枝的好時光其種子或圓潤飽滿、或瘦小干扁,但無不肉質(zhì)甜美,令人垂涎欲滴請判斷荔枝屬于哪一類植物

A苔蘚植物 B蕨類植物 C裸子植物 D被子植物

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【題目】下圖表示葡萄糖在人體某結構中含量的變化,則該結構是

A. 腎小球

B. 腎小囊

C. 腎小管

D. 輸尿管

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【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況。如果I代表肺泡處的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞處的毛細血管,則該物質(zhì)最可能是

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 葡萄糖 D. 尿素

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【題目】下表是水稻栽培實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀,若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,請根據(jù)表中水稻親本的雜交試驗數(shù)據(jù)分析回答:

雜交組合

親 本

子一代植株表現(xiàn)

長 穗

短 穗

長穗×短穗

423株

429株

短穗×短穗

226株

667株

普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細胞中所含染體數(shù)是_______________條。

(2)通過_______乙雜交組合,可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關系,其中子一代長穗的基因組成應該是____________

(3)利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻____________基因的多樣性。

(4)小蘭通過新聞得知,2017年1月15日,廣西龍江發(fā)生重金屬鎘污染事件。鎘污染區(qū)的水稻和蔬菜都變成黃褐色,茄子辣椒則形態(tài)恐怖。她想,含鎘的溶液會不會降低水稻種子的發(fā)芽率呢?在老師的指導下,她設計了以下探究實驗:

方法步驟:

①取兩個培養(yǎng)皿分別編號甲、乙,底部墊有四層紗布。向甲培養(yǎng)皿倒入適量的含鎘溶液;向乙培養(yǎng)皿倒入____________,作為甲培養(yǎng)皿的____________組。

②甲、乙培養(yǎng)皿中分別放入相同正常的飽滿的水稻種子20粒。

③置于30℃和有充足____________的相同環(huán)境下培養(yǎng)。每天觀察一次,連續(xù)7天記錄水稻種子的萌發(fā)情況。

④為了使探究實驗發(fā)芽率的結果可靠,對本實驗還應設置____________,取其平均值作為實驗結果。

實驗結果:甲組的水稻種子的平均發(fā)芽率為11%;乙組的水稻種子的平均萌發(fā)率為98%。根據(jù)實驗結果,能夠得到的實驗結論是____________________________。

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【題目】請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲是呼吸系統(tǒng)的部分結構示意圖,圖中[2]是________,[3]是______,[4]是________。

(2)圖乙是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,呼氣時右手捏緊橡皮管,左手松開橡皮管,澄清石灰水變渾濁的是______瓶。

(3)當圖乙中的同學向外呼氣時,她的膈肌和肋間肌均________,膈頂部________,胸腔容積________,此時肺內(nèi)氣壓________(填寫“大于”或“小于”)外界大氣壓,氣體出肺。

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