(2009?煙臺)一些不良的生活方式會造成疾病,下列屬于生活方式病的是( 。
分析:此題考查生活方式對健康的影響.健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,特別是一些慢性、非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.
解答:解:健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,特別是一些慢性、非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的.例如,有的青少年經(jīng)常不吃早餐,偏愛吃油炸食品;有的青少年染上吸煙、飲酒的不良嗜好.如心血管疾病、高血壓、惡性腫瘤都是由生活方式不良引起的現(xiàn)代文明病;水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病傳染率很高,麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染病,色盲、白化病是遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病,傳染病和遺傳病都不是不良的生活方式造成的.
故選:A
點評:選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?煙臺)母親節(jié)這天,小寧為周日仍在加班的媽媽準備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐.從營養(yǎng)搭配上看,你認為增加下列哪種食物更加合理?( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?煙臺)“民以食為天,食以安為先”.08年9月,一場突襲的問題奶粉風(fēng)暴席卷全國,三鹿等奶制品企業(yè)生產(chǎn)的嬰幼兒奶粉中被查出含有三聚氰胺.三聚氰胺俗稱“蛋白精”,長期攝入會造成泌尿系統(tǒng)的損害.截止08年11月底,全國診療問題奶粉導(dǎo)致泌尿系統(tǒng)出現(xiàn)異常的患兒就達29萬余人,并有多名患兒死亡,這一事件引起全世界的關(guān)注.請根據(jù)你學(xué)過的知識回答下列問題:
(1)奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進入血液后首先進入心臟的
右心房
右心房
,再經(jīng)
循環(huán)回到左心房,然后通過
循環(huán)到達腎臟引起病變.
(2)血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法,圖為血液透析示意圖.血液透析過程實際上模擬了尿液形成過程中的
腎小球的過濾
腎小球的過濾
作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用,圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是
透析廢液中增加了無機鹽和尿素等廢物
透析廢液中增加了無機鹽和尿素等廢物

(3)奶粉中添加“蛋白精”是為了掩蓋其蛋白質(zhì)含量的不足,早在2004年阜陽劣質(zhì)奶粉就因蛋白含量過低影響幼兒的生長發(fā)育.假若你媽媽買到一袋奶粉,擔(dān)心是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨),你用什么辦法幫助鑒別?
取少量奶粉用清水稀釋后,滴加幾滴碘液,如果變成藍色,就說明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉
取少量奶粉用清水稀釋后,滴加幾滴碘液,如果變成藍色,就說明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?煙臺)東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)東張村小櫻桃西紅柿因其酸甜可口深受市民喜愛,然而今年春天的一場低溫霜凍卻造成小櫻桃大面積減產(chǎn),這說明(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?煙臺)今年春季,源自墨西哥的甲型HINl流感疫情開始在全球多個國家蔓延.截止北京時間6月16日23時,世界衛(wèi)生組織確認全球79個國家和地區(qū)共有29080例甲型H1N1流感確診病例.請閱讀分析以下材料,并回答問題:
材料一:甲型HINl流感的早期癥狀與普通流感相似,出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽,流鼻涕,渾身無力,食欲不振等癥狀,嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化甚至死亡.甲型H1N1流感病毒對奧司他韋(那菲)敏感,患者在發(fā)熱48小時內(nèi)服用,效果十分顯著,36小時內(nèi)服用效果最佳.
材料二:我國已采取多項措施進行防控和預(yù)防:①加強口岸檢驗檢疫,對來自疫壓的旅客進行體溫檢測;②及時隔離和治療病人;③嚴格對航空器進行消毒,及時做好醫(yī)護人員和密切接觸者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的生產(chǎn)工作;⑤加強鍛煉,搞好個人衛(wèi)生.
材料三:以下為我國自5月11日發(fā)現(xiàn)第一例輸入性甲型HiNl流感病例以來,確診病例和分布區(qū)域的發(fā)展情況統(tǒng)計折線圖:
(1)出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當?shù)氐臅r尚用品,根據(jù)你從各方面了解的知識,判斷甲型HINl流感的傳播途徑是
空氣
空氣
.如果沒有奧司他韋(那菲),請分析是否可以用抗生素來進行治療?
甲型H1N1流感是由病毒引起的,而抗生素只對細菌感染有療效,所以該病不能用抗生素進行治療.
甲型H1N1流感是由病毒引起的,而抗生素只對細菌感染有療效,所以該病不能用抗生素進行治療.

(2)我們針對該病采取的預(yù)防措施中,②屬于
控制傳染源
控制傳染源
,①③屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
,④⑤屬于
保護易感人群
保護易感人群

(3)甲型HINl流感在我國的流行趨勢是
分布區(qū)域不斷擴大,患病人數(shù)迅速增加
分布區(qū)域不斷擴大,患病人數(shù)迅速增加
,假如你的親屬剛從國外歸來,你給他(她)的建議是
在家隔離觀察一周,不亂走動
在家隔離觀察一周,不亂走動
.在當前形式下;我們應(yīng)具備怎樣的心理素質(zhì)?
不恐慌,科學(xué)應(yīng)對
不恐慌,科學(xué)應(yīng)對

(4)目前甲型HiNl流感疫苗正在生產(chǎn)中,疫苗通常是用
殺死或減毒的病原體
殺死或減毒的病原體
制成的生物制品,將它接種于人體后,刺激體內(nèi)
淋巴細胞
淋巴細胞
產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而達到預(yù)防的目的.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?煙臺)隨著贈臺大熊貓“團團”和“圓圓”入住臺北市立動物園,標志著兩岸同胞即將進入“團圓”的新時代,隨行的17棵珙桐樹苗也在臺北安家;同時大陸也接受了臺灣同胞回贈的長鬃山羊和臺灣梅花鹿.請回答:
(1)Ailulropoda mdlanoleuca David是大熊貓的學(xué)名,它的種名是
mdlanoleuca
mdlanoleuca
.在分類學(xué)上,大熊貓與長鬃山羊同綱不同目,長鬃山羊與臺灣梅花鹿同目不同科,三種動物中親緣關(guān)系最近的兩種是
長鬃山羊與臺灣梅花鹿
長鬃山羊與臺灣梅花鹿

(2)1969年,最后一只野生臺灣梅花鹿被捕殺,該物種已瀕臨滅絕.一般來講,一個物種的滅絕,代表著這個物種個體基因組成的
基因庫
基因庫
也隨之消失;同時,該種生物的滅絕必將影響它所在的生態(tài)系統(tǒng).反過來,生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化,也會加速
生物種類
生物種類
多樣性和
基因
基因
多樣性的喪失.
(3)被稱為植物界“大熊貓”和“活化石”的珙桐與處于同等地位的桫欏相比,二者在分類特點上的主要區(qū)別是
珙桐有種子屬于種子植物,而桫欏沒有種子屬于孢子植物
珙桐有種子屬于種子植物,而桫欏沒有種子屬于孢子植物

(4)“團團”“圓圓”來自我國最大的熊貓繁殖基地
四川的臥龍
四川的臥龍
自然保護區(qū).對人工繁育的大熊貓進行野生訓(xùn)練,使其適應(yīng)自然環(huán)境是挽救瀕危動物的有效措施.如果你是一名保護野生動物的志愿者,請就熊貓的野生訓(xùn)練設(shè)計一個可行的方案.
依據(jù)逐步適應(yīng)的原則對大熊貓進行野生環(huán)境的訓(xùn)練,首先讓它學(xué)會找到水源、食源,接著為其創(chuàng)造野生環(huán)境,在野生條件下學(xué)會找到水源、食源,從而學(xué)會野外生存能力.
依據(jù)逐步適應(yīng)的原則對大熊貓進行野生環(huán)境的訓(xùn)練,首先讓它學(xué)會找到水源、食源,接著為其創(chuàng)造野生環(huán)境,在野生條件下學(xué)會找到水源、食源,從而學(xué)會野外生存能力.

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同步練習(xí)冊答案