【題目】在調(diào)查社區(qū)的生物種類時(shí)，要仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄，正確的做法是（ ）

A．記錄數(shù)量最多的生物 B．記錄看到的全部生物

C．記錄自己最喜歡的生物 D．記錄最珍貴的生物

【答案】B

【解析】

試題分析：調(diào)查過程中對(duì)觀測(cè)的對(duì)象要如實(shí)記錄，不能只記錄數(shù)量最多的生物，這種做法是錯(cuò)誤的；調(diào)查過程中如實(shí)記錄調(diào)查到的各種生物，不能以自己的喜好進(jìn)行記錄，否則在調(diào)查過程中記錄的數(shù)據(jù)與實(shí)際有偏差，影響調(diào)查結(jié)果，這種做法是不對(duì)的；如實(shí)記錄在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的全部生物，符合調(diào)查的要求；對(duì)一些最珍貴的生物要加以保護(hù)，但不能只記錄這些最珍貴的生物，其它生物也要如實(shí)記錄，搜集資料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在探究植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí)，做了如下圖所示的裝置（甲、乙）。甲燒杯裝的是清水，乙燒杯裝的是30%的食鹽水，兩個(gè)燒杯中各放入一塊從同一個(gè)蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲燒杯的蘿卜細(xì)胞處于________（吸水或失水）狀態(tài)，如上圖中圖________的細(xì)胞。

（2）________組燒杯中的蘿卜條經(jīng)過一段時(shí)間后軟縮，這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度________（大于或小于）燒杯中溶液的濃度，而使細(xì)胞不斷________的緣故。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題

（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是_______　．

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜是氣球會(huì)_____，這表示吸氣的過程．在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)______（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑______，使得胸腔容積______，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低，于是氣體就被吸入．

（3）人體通過呼氣和吸氣實(shí)現(xiàn)了肺與 ______ 的氣體交換，平靜時(shí)的_______（填“吸氣”或“呼氣”）是被動(dòng)的（即不用力的）．

（4）肺泡內(nèi)的氣體交換是：血液中的______　進(jìn)入肺泡；肺泡內(nèi)的_________進(jìn)入血液．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果自然界的細(xì)菌、真菌等突然消失，則將會(huì)出現(xiàn)________

A．沒有什么影響

B．動(dòng)物和人類不會(huì)患病

C．植物就沒有病蟲害

D．動(dòng)植物的遺體堆積如山

（2）動(dòng)物不僅能維持生態(tài)平衡，還可以直接或間接地以綠色植物為食，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________．

（3）圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________，它們的生活依賴于動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物；動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的[A]________、水和無機(jī)鹽，又能夠被植物重新利用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）

A. 縮手反射屬于條件反射

B. 該反身射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓

C. 縮手反射的傳導(dǎo)途徑是①→③→④→⑤→②

D. 若圖中的④受到損傷，則縮手反射不能完成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥在抽穗期所吸收的水份，絕大多數(shù)主要用于進(jìn)行( )

A. 呼吸作用 B. 結(jié)果 C. 光合作用 D. 蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在載玻片上寫一個(gè)“b”字，在顯微鏡視野內(nèi)看到的是（ ）

A. q B. p C. d D. b

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體的二氧化碳含量最高的地方是 。

（2）過程B中，食物中的淀粉在小腸中被分解成 才能被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

（3）過程C被稱為 ，是通過 實(shí)現(xiàn)的；過程D被稱為 ，經(jīng)過該過程后血液變?yōu)?/span> 血。

（4）過程G中，如果尿液中含有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，則最可能是腎臟的 發(fā)生病變；如果尿液中含有大量的葡萄糖，則最可能是 分泌不足所致。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案