【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是_____。

(2)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[]_____。切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]_____。

(3)A.B兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是B細(xì)胞不具有[1]_____、[3]_____、和[5]葉綠體。

【答案】碘液 2細(xì)胞膜 3液泡 細(xì)胞壁 液泡

【解析】

如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞,

因此在AB圖示中,1是細(xì)胞壁、2是細(xì)胞膜、3是液泡、4是細(xì)胞核、5是葉綠體、6是細(xì)胞質(zhì)。

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡;動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。

1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是碘液。

2)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜。切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的液泡中。

3A細(xì)胞為植物細(xì)胞,B細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,因此植物細(xì)胞具有動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物社團(tuán)的同學(xué)在煙臺海濱采集到的貝類動(dòng)物標(biāo)本,對它們特征的描述,你不認(rèn)同的是()

A. 貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的

B. 雙殼類動(dòng)物用鰓呼吸

C. 它們的運(yùn)動(dòng)器官是足

D. 貝殼又名外骨骼,能夠保護(hù)身體和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔是食草動(dòng)物,其區(qū)別于肉食動(dòng)物的最大特點(diǎn)是( 。
A.有門齒和臼齒
B.體表被毛
C.盲腸發(fā)達(dá)
D.體溫恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓一般營穴居生活,但夏季雨后蚯蚓會爬到地面上活動(dòng),原因是( )

A. 雨后的地面涼快

B. 雨后的土壤中缺少食物

C. 雨后的土壤中缺少氧氣

D. 濕土過重壓迫蚯蚓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請分析回答:

①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶內(nèi)密封瓶口,設(shè)為A、B瓶;

②將A瓶移到光下6—7小時(shí),B瓶仍放在暗處(圖一);

③取下玻蓋,將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);

④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;

⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液。

(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的有機(jī)物_______________。

(2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組_________實(shí)驗(yàn),其變量是________。

(3)步驟③,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含_______(氣體),這是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說明瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的__________作用消耗掉的。

(4)步驟④將葉片脫色,指的是脫去葉綠體中的___________。

(5)步驟⑤滴加碘液后,摘自A瓶的葉片會變藍(lán)色,摘自B瓶的葉片不變藍(lán)色,

這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是___________,還說明光合作用的條件需要_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲和乙是八年級同班同學(xué)。由于甲患了流感向使乙被傳染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分別屬于

A. 易感者、傳染源 B. 傳播途徑、易感者

C. 傳染源、傳播途徑 D. 易感者、傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖回答問題:

(1)在顯微鏡正起放大作用的是[_____]_____和[_____]_____。

(2)在對光過程中,要轉(zhuǎn)動(dòng)[_____]_____,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi),在目鏡內(nèi)能看到_____圓形視野,說明對光成功。

(3)在觀察過程中,要使觀察到的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[_____]_____。

(4)若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“P”,且位于視野中的左上方,要將其移至中央,則應(yīng)該將透明紙向_____方移動(dòng)。

(5)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標(biāo)有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有_____的,要使視野中觀察到的細(xì)胞最大,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有_____的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)某生物小組設(shè)計(jì)的細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)分析回答下列問題:

將甲、乙、丙三個(gè)盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌后冷卻。洗手前用無菌棉棒擦取左手手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹一下;洗手后用另一只無菌棉棒擦取左手手心,在乙培養(yǎng)基上涂抹一下;丙培養(yǎng)基不涂抹,加蓋封好后,放在相同、適宜的環(huán)境中培養(yǎng),如下圖所示。

1)在接種前,培養(yǎng)基或培養(yǎng)皿應(yīng)經(jīng)過________處理,以殺死其內(nèi)混有的細(xì)菌和真菌的___________等,排除實(shí)驗(yàn)外其他環(huán)境的污染。

2)丙培養(yǎng)皿的作用是_______。預(yù)期48小時(shí)后,________培養(yǎng)皿內(nèi)的細(xì)菌菌落最多。

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn),為了保證個(gè)人衛(wèi)生,你認(rèn)為要養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣?______。(寫出一條即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙兩圖分別為家鴿的骨骼圖及呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)家鴿的身體呈_____________型,這種體形可以減少飛行時(shí)的_____________.

2)觀察甲圖可以發(fā)現(xiàn)家鴿有喙無齒;[ ]前肢變成_____________,體表被覆羽毛,能扇動(dòng)空氣振翅高飛;胸骨上高聳的突起叫做龍骨突,發(fā)達(dá)的_____________附著在胸骨上,能為飛行提供動(dòng)力.

3)家鴿骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,內(nèi)有空氣. 可減輕_____________.

4)觀察乙圖,家鴿的呼吸器官是[ ]_____________,體內(nèi)有發(fā)達(dá)的[ b ]_____________輔助呼吸,它們分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里,因此,家鴿不論吸氣還是_____________,呼吸器官都有富含_____________的空氣通過,從而提高了氣體交換的效率.

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