【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。

【答案】細(xì)胞
【解析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但不是所有的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，例如：病毒。
所以答案是：細(xì)胞


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，需要了解細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位．細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體．細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，使蚯蚓體表保持濕潤(rùn)的原因是（ ）
A.減少蚯蚓運(yùn)動(dòng)時(shí)與糙紙之間的摩擦
B.使蚯蚓不至于缺水而死亡
C.能使蚯蚓正常呼吸
D.使剛毛更容易插入糙紙中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在一次實(shí)地考察中觀察到了以下幾種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_____(填序號(hào))。

（2）上述動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物的是_____(填序號(hào))。

（3）圖中動(dòng)物②與在水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)有_________(填字母)。

A. 用鰓呼吸B. 身體呈流線型C. 體溫不恒定D. 用鰭輔助運(yùn)動(dòng) E. 體內(nèi)有脊柱

（4）圖中動(dòng)物③的趾間有蹼，與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是_____。

（5）圖中動(dòng)物⑤的生殖方式是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡中，用來(lái)反射光線，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】誤差是難以避免的，可以采取多次測(cè)量等方法盡可能的減小誤差。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們模仿蝙蝠的回聲定位功能研制了雷達(dá)，這應(yīng)用了下列哪項(xiàng)技術(shù)（ ）
A.克隆技術(shù)
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.仿生技術(shù)
D.生物防治技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)由草→田鼠→貓頭鷹組成的食物鏈中，若消滅了全部的貓頭鷹，鼠的數(shù)量就會(huì)( )
A.緩慢上升
B.迅速上升
C.仍保持相對(duì)穩(wěn)定
D.先迅速上升后急劇下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案