【題目】“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”分別屬于動(dòng)物的（ ）

A．攻擊行為，防御行為 B．繁殖行為，繁殖行為

C．防御行為，繁殖行為 D．防御行為，防御行為

【答案】B

【解析】

試題分析：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．“孔雀開屏”是雄孔雀為了吸引雌孔雀的注意，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為；“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖象，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動(dòng)了玻片 ③向左上移動(dòng)了玻片 ④把大光圈換成了小光圈．

A.①②
B.①③
C.③④
D.①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平提高，很多家庭嘗試自制酸奶，其步驟如下：①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合→②熱處理（煮沸）→③冷卻（42℃～43℃）→④加入一些購買的新鮮酸奶→⑤發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí)，容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵時(shí)要將蓋密封）→⑥冷藏或食用．

（1）制作酸奶時(shí)，利用的細(xì)菌是 ，它能使牛奶變?yōu)樗崮�，產(chǎn)生酸味的原因是發(fā)酵過程中產(chǎn)生了 ．
（2）制酸奶前，容器煮沸的目的是 ，加酸奶前容器要進(jìn)行冷卻，原因是 ．
（3）發(fā)酵時(shí)要將蓋密封，證明制作酸奶的過程中不需要 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)人迅速叩擊另一個(gè)人膝蓋下面的韌帶時(shí)，小腿會(huì)突然抬起，請(qǐng)回答下列問題：

（1）叩擊的部位相當(dāng)于圖中反射弧的哪一結(jié)構(gòu)[]_________

（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________，它是通過反射弧完成的．

（3）明明爸爸喝醉了，表現(xiàn)出呼吸急促、走路不穩(wěn)、語無倫次的反應(yīng)，找出與反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年世界環(huán)境日的主題是“綠水青山就是金山銀山”，倡導(dǎo)人們從身邊小事做起，轉(zhuǎn)變生活方式，實(shí)現(xiàn)人與地球的和諧相處，下列不符合這一理念的是

A. 生活垃圾分類處理 B. 避免長明燈和長流水

C. 盡量少使用一次性筷子 D. 外出就餐過度消費(fèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種真菌的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖A是 ， 圖B是。
（2）上述真菌的共同點(diǎn)：②⑤是生長在空氣中的菌絲，③⑥是深入營養(yǎng)物質(zhì)里的菌絲。
（3）上述真菌的不同點(diǎn)：圖A的菌絲內(nèi)（填“有”或“無”）橫隔，②的頂端會(huì)膨大成狀的①,里面生有孢子，它成熟時(shí)變成色。圖B的菌絲內(nèi)（填“有”或“無”）橫隔，⑤的頂端會(huì)形成狀的結(jié)構(gòu)④，④上長有成串的孢子，成熟后是色的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是和 ．
（2）圖中生產(chǎn)者是 ．
（3）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著和能量流動(dòng)．
（4）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類與類人猿的關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是

A．類人猿是人類的祖先

B．類人猿與人類的親緣關(guān)系最近

C．類人猿與人類都起源于森林古猿

D．類人猿與人類發(fā)生分化的主要原因是各自生活環(huán)境條件不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案