【題目】家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉是位于 （ ）

A．前肢 B．胸部 C．后肢 D．脊柱

【答案】B

【解析】

試題分析： 家鴿等鳥(niǎo)類(lèi)的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

考點(diǎn):鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在繪制生物細(xì)胞圖時(shí)，要繪出圖中較暗的部位，正確的畫(huà)法是（　�。�

A. 用鋼筆畫(huà)斜線 B. 用鉛筆畫(huà)斜線

C. 用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn) D. 用鉛筆涂黑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在分裂的細(xì)胞中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是（　　）

A. 染色體 B. 蛋白質(zhì) C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，人體消化系統(tǒng)組成示意圖，根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題

（1）人體消化系統(tǒng)最大的消化腺是1，它分泌的膽汁能乳化脂肪。（_______）

（2）8是人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。（________）

（3）小林同學(xué)的早餐是雞蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成氨基酸，圖中同時(shí)具有消化和吸收功能的器官是1、5、8。（_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將新鮮的雞蛋打入培養(yǎng)皿中，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)蛋黃流淌出來(lái)，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 系帶斷裂 B. 蛋殼破裂 C. 蛋殼膜破裂 D. 蛋黃膜破裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有報(bào)道稱(chēng)清晨到林間鍛煉身體對(duì)健康不利。某校生物興趣小組的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了興趣，并進(jìn)行了一系列探究。

探究一：興趣小組的同學(xué)從同一植株上選取大小、長(zhǎng)勢(shì)相似的兩片葉子，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）此實(shí)驗(yàn)的變量為___。此實(shí)驗(yàn)在光下進(jìn)行一段時(shí)間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，使氣體通入燒杯，觀察到的現(xiàn)象是裝置A____，裝置B____。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠是植物體通過(guò)葉片上的___(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))散失的。

探究二：同學(xué)們又將裝置B連通二氧化碳濃度測(cè)定儀，在室外測(cè)定一天中二氧化碳濃度的變化，并繪制了如圖乙所示的曲線，圖丙表示葉片內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)。

（3）圖乙中光合作用等于呼吸作用的時(shí)間點(diǎn)是_____，，此時(shí)葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)有_______（填名稱(chēng)）。植物吸收的水分主要用于丙中的生理過(guò)程是_____（填字母）。

（4）從圖乙可以推理出，一天中____點(diǎn)左右林間氧氣濃度最高，這是適宜到林間鍛煉的時(shí)間。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體內(nèi)，具有保護(hù)、分泌等功能的組織是：

A. 上皮組織 B. 結(jié)締組織 C. 保護(hù)組織 D. 肌肉組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】獵豹的運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�

A. 奔跑 B. 跳躍 C. 行走 D. 爬行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟四個(gè)腔中，心壁最厚，收縮時(shí)射血入主動(dòng)脈的是 （ ）

A. 左心房 B. 右心房

C. 左心室 D. 右心室

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同步練習(xí)冊(cè)答案