【題目】如圖表示某種動(dòng)物體ABC三種細(xì)胞的形成過程，①②表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.①②過程分別表示細(xì)胞的分裂和分化

B.圖中的C具有保護(hù)和分泌的作用，所以是保護(hù)組織

C.圖中A細(xì)胞具有產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的功能

D.①②過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目相同

【答案】B

【解析】

①細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。
②細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織。

A．①過程細(xì)胞數(shù)目增多，表示了細(xì)胞的分裂，②細(xì)胞分化形成了不同的組織，A正確。

B．圖C是上皮組織，細(xì)胞排列緊密具有保護(hù)、分泌功能，B錯(cuò)誤。

C．圖A是神經(jīng)細(xì)胞，具有產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)等功能，C正確。

D．①細(xì)胞分裂的過程，染色體先進(jìn)行自我復(fù)制，然后分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人，該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是（ ）

A.大腦B.小腦

C.腦干D.大腦皮層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新交規(guī)中的“酒駕禁令”已讓人們的一些生活方式逐漸改變。開車不喝酒，喝酒不開車，已經(jīng)從宜傳警示語變成了絕大多數(shù)人自發(fā)遵守的內(nèi)心約束。但仍有少數(shù)人對(duì)此置若罔聞，因酒駕或醉駕造成很嚴(yán)重的人生悲劇。下圖中甲是人眼的結(jié)構(gòu)示意圖，乙是人腦的組成示意圖，丙是反射弧的模式圖，請(qǐng)回答下列問題。

（1）司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)，信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是：外界光線→_____→6（填圖中的數(shù)字），形成視覺的部位是在圖中的_____（填圖中的數(shù)字）。

（2）醉酒的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動(dòng)作不協(xié)調(diào)，從而影響各項(xiàng)操作。造成駕車人動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了乙圖中的_____（填圖中數(shù)字）。

（3）司機(jī)看到紅燈亮?xí)r會(huì)踩利車，這屬于_____反射，是通過丙圖中的部分結(jié)構(gòu)完成的，能把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的刺激傳給效應(yīng)器的是_____（填圖中數(shù)字）。

（4）某人因酒駕造成腰椎部受傷，致使下肢癱瘓，肢體不能運(yùn)動(dòng)，大小便失禁，則是因?yàn)榧顾璧?/span>_____功能喪失。

（5）喝酒的司機(jī)在開車時(shí)遇到警察時(shí)會(huì)出現(xiàn)心跳加快、血壓升高，這是因體內(nèi)_____分泌量明顯增加的緣故。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每當(dāng)冬季來臨時(shí)，蛇類、蜥蜴等動(dòng)物要進(jìn)行冬眠，這種現(xiàn)象說明

A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)環(huán)境

C. 環(huán)境能影響環(huán)境 D. 生物不能適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，可看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括（　�。�

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、葉綠體 B. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

C. 細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的特征描述正確是（　�。�

A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳

C. 能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物

D. “一豬生九仔，連母十個(gè)樣”，這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物成分中，不能為人體提供能量的物質(zhì)是（ ）

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路，A、B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字和箭頭表示來源和去路；乙圖曲線表示一段時(shí)間內(nèi)該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系；丙圖表示葉片的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）圖甲中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)B進(jìn)行的生理活動(dòng)是_____，進(jìn)行此生理活動(dòng)的意義是_____。

（2）在乙圖中，a點(diǎn)時(shí)其葉肉細(xì)胞中不存在的來源或去路是甲圖中的_____（填數(shù)字），當(dāng)光照強(qiáng)度過強(qiáng)時(shí)，會(huì)使丙圖中的部分[_____]_____關(guān)閉，導(dǎo)致圖甲中的生理功能減弱。

（3）當(dāng)圖乙中光照強(qiáng)度在_____（填字母）點(diǎn)之后，植物體內(nèi)的有機(jī)物開始積累，這是因?yàn)?/span>_____。

（4）觀察葉片結(jié)構(gòu)示意圖如圖丙，結(jié)構(gòu)①無色透明，透光不透水；結(jié)構(gòu)②細(xì)胞排列整齊，像柵欄；結(jié)構(gòu)④細(xì)胞排列疏松，有很多氣室。以上特點(diǎn)既有利于②④吸收更多的陽光，又使二氧化碳容易進(jìn)入，發(fā)達(dá)的[_____]_____能及時(shí)運(yùn)輸光合作用所需的某些原料和產(chǎn)物，葉片的上述特點(diǎn)適于進(jìn)行光合作用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案