【題目】為使驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)獲得良好效果,如圖所示的實(shí)驗(yàn)示意圖中的塑料袋最好為 ( )

A.白色 B.黑色 C.紅色 D.無(wú)色

【答案】B

【解析】此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,具體考查的是驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)的條件.如果綠色植物在光下既進(jìn)行呼吸作用,又進(jìn)行光合作用.這樣呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳就會(huì)被光合作用消耗掉,所以該實(shí)驗(yàn)一定要在遮光條件下進(jìn)行.

解:通過(guò)分析知道綠色植物在光下既進(jìn)行呼吸作用,又進(jìn)行光合作用.這樣呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳就會(huì)被光合作用消耗掉,圖中塑料袋中二氧化碳的濃度變化不大,通入澄清的石灰水變化就不會(huì)很明顯.要想用二氧化碳來(lái)驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,只有防止它同時(shí)進(jìn)行光合作用,這樣就只能對(duì)其進(jìn)行遮光.所以圖中的塑料袋最好為遮光性能最好的黑色.

故選:B.

要想用二氧化碳來(lái)驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,應(yīng)特別注意遮光.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體④細(xì)胞質(zhì)⑤細(xì)胞核.
A.①④
B.②③
C.①③
D.②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有的育齡夫婦由于某種原因不能生育,現(xiàn)在可通過(guò)什么技術(shù)幫助他們實(shí)現(xiàn)生育( )

A. 轉(zhuǎn)基因 B. 器官移殖 C. 克隆技術(shù) D. 試管嬰兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,這句詩(shī)體現(xiàn)了( 。
A.生物能影響環(huán)境
B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能適應(yīng)生物
D.環(huán)境能影響生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】心臟壁最厚的腔和與之相連的血管分別是

A. 左心室 主動(dòng)脈 B. 右心室 肺動(dòng)脈 C. 右心室 主動(dòng)脈 D. 左心室 肺動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藻類植物是空氣污染的指示植物。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不同動(dòng)物發(fā)育的方式可能不同,下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是

A. 圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育

B. 圖二中的c階段表示幼蟲(chóng)期

C. 圖三中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是④胎盤

D. 這三個(gè)圖所示的生殖方式都是卵生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識(shí)和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān):

(1)夏天傍晚選擇樹(shù)林中的小路散步,他感覺(jué)此時(shí)此地空氣清新、涼爽、濕潤(rùn)。你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的______________________生命活動(dòng)的結(jié)果。

(2)晨煉不去樹(shù)林而是選擇小河邊,是因?yàn)橐鼓唤蹬R,樹(shù)林中樹(shù)木的__________使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。

(3)李老師晨煉時(shí)有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認(rèn)為汁液來(lái)自莖的________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

(4)李老師的鍛煉對(duì)環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學(xué)的好奇心,他用儀器測(cè)量了小樹(shù)林中24小時(shí)的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1: 你認(rèn)為吳慶珅測(cè)量的是_____氣體的變化。

(5)吳慶珅將圖2植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽(yáng)光下4小時(shí),取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍(lán)色,B部位呈藍(lán)色。則上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙的生殖與發(fā)育的特點(diǎn)是( 。
A.體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育
B.體外受精,完全變態(tài)發(fā)育
C.體外受精,變態(tài)發(fā)育
D.體內(nèi)受精,完全變態(tài)發(fā)育

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