藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有( )
A.根、莖分化
B.莖、葉分化
C.葉、根分化
D.根、莖、葉的分化
【答案】分析:此題考查的是藻類植物的主要特征,據(jù)此答題.
解答:解:藻類植物的種類繁多,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處;有單細(xì)胞的,如衣藻;有多細(xì)胞的,如海帶、紫菜等;藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物.可見(jiàn)D符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):藻類植物的主要特征在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要好好掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南株洲天元區(qū)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題

(10分)下圖是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)裝置甲中所用的藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有           的分化。除藻類植物外,還有         植物和            植物都是用孢子繁殖后代的。

(2)孫悟同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

試管與臺(tái)燈的距離(厘米)

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))

60

25

10

5

請(qǐng)你根據(jù)孫悟的實(shí)驗(yàn)結(jié)果給孫悟?qū)懗鲈搶?shí)驗(yàn)的探究問(wèn)題                                                                                  孫悟得出的結(jié)論是                                    

(3)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時(shí),為防止光合作用的干擾,應(yīng)對(duì)該裝置進(jìn)行         處理。一段時(shí)間后,玻璃管中紅墨水向        (左、右)移動(dòng)。

(4)在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們常常給農(nóng)作物松土,目的是                                。

2013年8月的黑龍江洪水使黑龍江大范圍的農(nóng)作物絕收,原因是                       。

人們要使作物種子保存更長(zhǎng)的時(shí)間,可采取的措施是                                  

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有(  )
A.根、莖分化B.莖、葉分化
C.葉、根分化D.根、莖、葉的分化

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科目:初中生物 來(lái)源:《9.22.2 五彩繽紛的植物世界》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有( )
A.根、莖分化
B.莖、葉分化
C.葉、根分化
D.根、莖、葉的分化

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