【題目】 閱讀下列科普短文,回答問題:
2020年5月1日實(shí)施《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》,實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。
垃圾分類是非常有必要的:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害,垃圾分類收集處理,能提高資源化利用程度。如1噸廢塑料可回?zé)?/span>600公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
自然界存在的有機(jī)物,幾乎都能被微生物降解。堆肥處理就是依靠自然界廣泛分布的微生物,通過生物轉(zhuǎn)化,將城市垃圾中易于生物降解的有機(jī)組分轉(zhuǎn)化為腐殖質(zhì)肥料、沼氣或其他轉(zhuǎn)化產(chǎn)品(如飼料蛋白、乙醇或糖類),從而達(dá)到城市垃圾無害化和資源化的一種處理方法。
當(dāng)前,應(yīng)提倡適度消費(fèi),要減少一次性消費(fèi),要加強(qiáng)資源的重復(fù)利用。綠色消費(fèi)就是不影響子孫后代的生存和發(fā)展,為他們留下青山綠水,留下豐富的可供持續(xù)利用的生態(tài)環(huán)境資源。
(1)本文討論的話題是_________。
(2)你認(rèn)為用堆肥法處理有機(jī)垃圾的優(yōu)點(diǎn)是 ___________ 。
(3)電子產(chǎn)品的加速升級,我國廢舊電池?cái)?shù)量呈爆發(fā)式增長。當(dāng)這些電池的壽命達(dá)到設(shè)計(jì)年限時(shí),便加入到報(bào)廢的行列。手機(jī)廢舊電池應(yīng)放入哪類垃圾桶(_____)
A.可回收垃圾 B.其他垃圾 C.有害垃圾 D.廚余垃圾
(4)以下關(guān)于垃圾分類的意義的說法不包括(______)
A. 減少垃圾產(chǎn)生量 B.提高資源化利用 C.降低對生物的危害 D.垃圾對土壤無害
(5)你能為“無廢城市”做些什么?______________、________________ 。(寫出兩點(diǎn))
【答案】垃圾分類處理與“無廢城市”建設(shè) 垃圾無害化和資源化 C D 垃圾分類 不使用一次性紙杯、餐具;減少固體廢棄物的量;做好回收利用、二次利用
【解析】
研究能量流動(dòng)的意義:①可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;②可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>
(1)通過閱讀文章可知本文話題是垃圾分類處理與“無廢城市”建設(shè)。
(2)參與垃圾堆肥的各種微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。用堆肥法處理有機(jī)垃圾有利于調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠;減少固體廢物填埋量和資源化利用。
(3)垃圾分類收集,可以變廢為寶、減少污染。垃圾分為可回收垃圾,不可回收垃圾、有害垃圾。手機(jī)廢舊電池屬于有害垃圾,應(yīng)放入有害垃圾垃圾桶。
(4)垃圾分類不是小事,它不僅是基本的民生問題,也是生態(tài)文明建設(shè)的題中之義。近些年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和物質(zhì)消費(fèi)水平大幅提高,我國垃圾產(chǎn)生量迅速增長,不僅造成資源浪費(fèi),也使環(huán)境隱患日益突出,成為經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的制約因素、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。遵循減量化、資源化、無害化原則,實(shí)施垃圾分類處理,引導(dǎo)人們形成綠色發(fā)展方式和生活方式,可以有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境,促進(jìn)資源回收利用,也有利于國民素質(zhì)提升、社會文明進(jìn)步。
(5)我們每一個(gè)公民可以通過垃圾分類,減少固體廢棄物的量,做好回收利用、二次利用,實(shí)現(xiàn)“無廢城市”。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過觀察面包蟲,可以發(fā)現(xiàn)面包蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了( )這幾個(gè)階段,這種發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育。
A. 卵→蛹→幼蟲→成蟲 B. 卵→幼蟲→成蟲
C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 卵→蛹→成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)防止血液倒流的靜脈瓣分布在 ( )
A. 四肢動(dòng)脈的內(nèi)表面 B. 四肢靜脈的內(nèi)表面
C. 四肢動(dòng)脈的外表嗎 D. 四肢靜脈的外表面
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】世界上最大的動(dòng)物類群是( )
A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物
C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 上述三類動(dòng)物均是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙被稱為兩棲動(dòng)物的原因是:( )
A. 青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上
B. 幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸
C. 青蛙幼體生活在水中,成體生活在陸地上
D. 青蛙在水中生殖,在陸地上發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義( )
A. 有利于被人類利用 B. 有利于獲取食物
C. 有利于遷移到更適宜的棲息地和生存場所 D. 有利于進(jìn)行生殖活動(dòng)
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